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Publicada porDolores Soto Muñoz Modificado hace 8 años
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Los chicos y chicas de la clase de 2º de la ESO nos introducimos en el túnel del tiempo, viajamos a gran velocidad y ….
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… y aterrizamos en este bello paraje Buscamos pistas
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¿Qué vemos?, ¿Qué hacemos? Utilizamos este corcho digitaleste corcho digital 20 minutos
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¿En qué época estamos? ¿En qué momento histórico?
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¿En qué época estamos? ¿En qué momento histórico?
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Proceso: En grupos de tres personas, ponemos las imágenes que tenemos a continuación en su época. Adjudicaremos a cada imagen un número (de época más antigua a más reciente) Utilizaremos para ello los dos frisos cronológicos. Para terminar, haremos una puesta en común. 20 minutos
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¿En qué época estamos?
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Nos puede ayudar “Breve Historia del Mundo” Ernst H. GombrichBreve Historia del Mundo (Páginas 114-119) Hacemos una lectura individual Identificamos características de la época y, si sabemos más, lo explicamos Subrayamos palabras que no entendemos y buscamos su significadobuscamos su significado Hacemos una puesta en común, una tertulia pedagógica 40 minutos
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