PEDAGOGIA TRADICCIONAL POR: Valentina Gil Lopera Claudia Milena Carolina Higuita Materia: estrategias educativas en la primera infancia DOCENTE: Paula.

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1 PEDAGOGIA TRADICCIONAL POR: Valentina Gil Lopera Claudia Milena Carolina Higuita Materia: estrategias educativas en la primera infancia DOCENTE: Paula Andrea Correa Medellín 2015

2 PEDAGOGIA TRADICIONAL LA PEDAGOGIA TRADICIONAL ES AQUELLA EN LA CUAL TODOS LOS SABERES EN EL NIÑO SON TRANSMITIDOS, Y SU APRENDIZAJE ES MECANIZADO La escuela es la principal fuente de información CARACTERISTICAS El profesor generalmente exige del alumno la memorización de lo que narra y expone CONCLUSION la enseñanza no se debe apresurar pues si se apresura la información no podrá ser procesada y adquirida de manera correcta Gracias a la pedagogía se dieron cuenta de que el alumno podía entender y hacer mejor las cosas El maestro es el centro de proceso de enseñanza El método que fundamentalme nte se utiliza es el de exposición verbal

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4  La escuela es la principal fuente de información, así como de transformación cultural  El maestro es el centro de proceso de enseñanza  El estudiante juega un papel pasivo, con poca independencia cognoscitiva y pobre desarrollo del pensamiento teórico.  El programa es muy rígido y con gran volumen de información  El método que fundamentalmente se utiliza es el de exposición verbal  El profesor generalmente exige del alumno la memorización de lo que narra y expone,

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6  Johann Amos Comenius  Ignacio de Loyola