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Publicada porMontserrat Robles Jiménez Modificado hace 8 años
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r esultados de la e valuación del p royecto del c urso p iloto de 2º de V eterinaria p rimer c uatrimestre
2
OPINIÓN PROFESORADO
3
Valoración global
4
Inmunología
5
Parasitología
6
Competencias específicas
7
Competencias transversales
8
Asimilación de contenidos
9
Clases teóricas
10
Clases prácticas
11
Sesiones de tutoría
12
Participación del alumnado
13
Tiempo
14
Recursos
15
Valoración prácticas
16
Utilidad de materiales
17
Adecuación de los procedimientos
18
Coordinación del profesorado
19
Satisfacción coordinador
20
Calificaciones obtenidas (global)
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Inmunología
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Parasitología
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Mejoras de la asignatura Parasitología Más espacio para las prácticas. Mejorar el equipamiento. Personal de apoyo para preparación de materiales docentes y mantenimiento del laboratorio. Incentivar las asignaturas que faciliten la coordinación Pone en marcha programas de coordinación entre asignaturas de diferentes cursos Mejoras del proyecto de innovación Parasitología
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OPINIÓN ESTUDIANTES
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Valoración global
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Inmunología
27
Parasitología
28
Guía docente
29
Teoría
30
Práctica
31
Tutorías fuera del horario de clase
32
Tutorías para comprender la asignatura
33
Tutorías programadas obligatorias
34
Participación del alumnado
35
Contenidos, metodología y actividades
36
Competencias específicas
37
Competencias transversales
38
Tiempo
39
Esfuerzos
40
Recursos
41
Procedimientos de evaluación
42
Compromiso y responsabilidad
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Coordinación profesorado
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Utilidad de la asignatura
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Mejoras de la asignatura Inmunología Cambiaría la manera de impartir la asignatura de ciertos profesores. 5,2% Cambio de profesor. 5,2% Mejorar el profesorado, más teoría y mejor explicada. 5,2% Mayor relación de docencia entre los profesores. 5,2% La parte del profesor Aparicio. 5,2% Mejoras del proyecto de innovación Inmunología Más cantidad de prácticas. 5,2% Prácticas más numerosas (no 3 horas sino 1,5 h). 5,2% Más coordinación entre asignaturas. Más tiempo para hacer trabajos y seminarios en horario de prácticas. 5,2%
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Más coordinación entre profesores, repiten conceptos. 5,2% El profesor Aparicio no presenta datos coherentes, son incomprensibles, no explica su asignatura.5,2% La guía docente es útil pero no se consulta apenas. 5,2% Otros datos Inmunología Es mucho el trabajo y esfuerzo que hay que dedicar a la asignatura en función de los créditos y la valoración podría ser más alta. 6,6% Más prácticas y cursos. 6,6% Más tiempo para entenderla mejor. 6,6% Mejoras de la asignatura Parasitología
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Prácticas más breves. 6,6% Más cantidad de prácticas. 6,6% Menos seminarios. 6,6% Mejoras del proyecto de innovación Parasitología El método de evaluación, un 0,7 por un trabajo que lleva tanto tiempo es insuficiente, la fecha de entrega inapropiada. 6,6% Los trabajos de deberían de valorar más. La guía docente es útil pero no se consulta apenas. 6,6% En la nota final por centésimas e incluso por milésimas te suspenden una asignatura. 6,6% Otros datos Parasitología
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