El agua de nuestro planeta

Presentación del tema: "El agua de nuestro planeta"— Transcripción de la presentación:

1 El agua de nuestro planeta
Objetivo: Describir la distribución del agua dulce y salada en la Tierra, considerando océanos, glaciares, ríos y lagos, aguas subterráneas, nubes, vapor de agua, etc. y comparar sus volúmenes, reconociendo la escasez relativa de agua dulce.

2 INICIO: ¿Qué sabemos del agua de nuestro planeta?

3 ACTIVIDAD: Visualiza los siguientes videos :”Mares y océanos” y “la tierra y su composición y luego responde: 1.- Si bien la superficie terrestre está mayoritariamente cubierta por mares y océanos, ¿desde el punto de vista planetario explica cómo es el volumen de agua con respecto al volumen del planeta?. 2.- Que le dirías a una persona que afirma que la mayor cantidad de volumen de nuestro planeta es agua, ya que eso es lo que se observa en un globo terráqueo. 3.- ¿Por qué es importante el agua en nuestro planeta?

4 TAREA para la casa Realiza actividad pag. 154 del libro será revisada próxima clase

5 ¿Qué es la hidrosfera? Leamos el primer párrafo de la pagina 155. Analicemos en conjunto la palabra hidrósfera, cuyo origen es griego y remite a lo siguiente:

6 ¿Qué es la hidrosfera? La esfera, a la que hace alusión la etimología del término, corresponde a la Tierra.

7 ACTIVIDAD Lean el resto de la página 155 y analicen concepto de salinidad y dónde es posible encontrar agua salada.

8 ACTIVIDAD

9 Actividad Dada la siguiente imagen trata de identificar: 1.- Ríos
2.-Lagos 3.-Glaciares 4.-Nubes 5.- Aguas subterráneas 6.- Océanos Luego trata de describir en su cuaderno cada una de ellas (sin ver el libro)

10 En agua en nuestro planeta

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12 Porcentajes de agua del planeta

13 ACTIVIDAD Según el grafico anterior ¿que puedes concluir con respecto a la cantidad disponibles de agua dulce?

14 ACTIVIDAD Realiza actividad pag. 157 del libro en tu cuaderno

15 El agua en la naturaleza: Ciclo del agua

16 Ciclo hidrológico= ciclo del agua
Mantiene constante la cantidad de agua en el planeta, se limpia una y otra vez. Se producen los siguientes procesos: - Evaporación: Mares, ríos, lagos se transforman en vapor formando las nubes. - Transpiración: El agua de plantas y animales se evapora y forma parte de las nubes. Condensación: Con las bajas temperaturas de la atmósfera las nubes se condensan y forman la lluvia. Infiltración: La lluvia es absorbida por el suelo produciendo las aguas subterráneas. Precipitaciones: las nubes se condensan y forman las lluvias.

17 El agua en la naturaleza: Ciclo del agua

18 ACTIVIDAD Según lo observado en el ciclo de agua ¿Por qué es importante que ocurra este ciclo?

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21 PAUTA DE MAQUETA: REPRESENTACION DE MASAS DE AGUAS
Título del trabajo y rótulos de las masas de agua: 2 ptos. Firmeza del trabajo: 2 ptos. Representación en forma correcta de las masas de agua: 6 ptos. Materiales: 3 ptos. Trabajo durante la clase:3 ptos. Puntualidad en la entrega: 3 ptos. Total: 19 ptos. FECHA DE ENTREGA VIERNES 13 DE JUNIO