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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO AVEPANE CÁTEDRA: SISTEMA EDUCATIVO I.

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1 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO AVEPANE CÁTEDRA: SISTEMA EDUCATIVO I SEMESTRE SECCIÓN: “B” ALUMNAS: GUILLÉN KARLA PÉREZ PAOLA RUÍZ JENNIFER TORRES YUNEIXY VALLENILLA YUDITH DOCENTE: MARANO ERIKA CARACAS, JUNIO DE 2011 ESCUELAS TÉCNICAS ROBINSONIANAS Y ZAMORANAS Y ZAMORANAS

2 Escuelas Técnicas Robinsonianas y Zamoranas : ADOLESCENTES ADULTOS JOVENES Es el Sistema de Educación Bolivariana que comprende hasta seis años de estudios.

3 El Proceso Educativo responde al plan Nacional y se articula con el desarrollo: EndógenoTecnológico Fomentando: Habilidades Destrezas Valores Virtudes

4 Además proporcionara herramientas para la investigación que permitan el desarrollo de proyectos: Productivos Sociales Culturales Comunidad

5 Los componentes para la Educación Técnica Robinsoniana y Zamorana se organizan por áreas de aprendizajes expresados en: Conceptos Leyes Procedimientos Hechos Fenómenos de la Ciencias Sociales, Humanísticas, Naturales, Exactas y Tecnológicas.

6 Misión: Visión Garantizar la calidad de la dirección general de escuelas técnicas Robinsonianas mediante la coordinación, apoyo, regulación y control. La Dirección general de Escuelas Técnicas Robinsonianas Debe garantizar a los estudiantes egresados de la Educación Básica.

7 PREPARACIÓN DESARROLLO ENDÓGENO FORMACIÓN INTEGRAL CIENTÍFICOS, TÉCNICOS Y TECNOLÓGICOS

8 AGROPECUARIA INDUSTRIALINDUSTRIAL ARTE PROMOCIÓN SOCIALPROMOCIÓN SOCIAL COMERCIO Y SERVICIOS ADMINISTRATIVOS SERVICIOS DE SALUDSERVICIOS DE SALUD

9 FIOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA ROBINSONIANA Y ZAMORANA Se fundamenta en el ideario bolivariano, en el pensamiento de Simón Rodríguez y el pensamiento de Luis Beltrán Prieto Figueroa. SIMÓN BOLIVAR “ Que abundan entre nosotros muchos médicos y abogados; pero nos faltan buenos mecánicos y agricultores que son los que el país necesita para entender en propiedad y bienestar” SIMÓN RODRÍGUEZ “Educar para el trabajo y para la salud. Aprender haciendo y enseñar produciendo” “Educar para el trabajo y para la salud. Aprender haciendo y enseñar produciendo” LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA “La formación del joven donde se articule la mente, el espíritu, y las manos” “La formación del joven donde se articule la mente, el espíritu, y las manos” “Una educación técnica para la afirmación de la independencia económica y productiva de la nación.”

10 ¿ QUÉ OFRECEN LAS ESCUELAS TÉCNICAS ROBINSONIANAS ? ROBINSONIANAS ? Estudios de Técnico Medio dirigido a la población estudiantil egresada de la Educación Básica que necesita ser atendida.

11 LAS ESCUELAS TÉCNICAS ROBINSONIANAS Y ZAMORANAS HACEN POSIBLE: Producir y hacer produciendo. Producir y hacer produciendo. Investigar y resolver problemas del contexto. Investigar y resolver problemas del contexto. Integrar la problemática cotidiana. Integrar la problemática cotidiana. Aplicar las tecnologías existentes en su formato original. Aplicar las tecnologías existentes en su formato original. Crear oportunidades de trabajo. Crear oportunidades de trabajo.


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