BIOGRAFIA Nació el 11 de julio 1943) psicólogo, de Pennsylvania, Estados Unidos. Profesor universitario en la Universidad Harvard. Es un personaje.

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1 BIOGRAFIA Nació el 11 de julio 1943) psicólogo, de Pennsylvania, Estados Unidos. Profesor universitario en la Universidad Harvard. Es un personaje célebre principalmente por su teoría de las inteligencias múltiples. Señala que no existe una inteligencia única en el ser humano, sino una diversidad de inteligencias que marcan las potencialidades y acentos significativos de cada individuo, trazados por las fortalezas y debilidades en toda una serie de escenarios de expansión de la inteligencia

2 Howard Gardner y Jean Piaget
consideran la epistemología genética como influyente en la inteligencia, pero la misma será nula sin la contribución del entorno social, por lo que ambos consideran que la inteligencia se desarrolla por los genes y el contexto social. Por lo que la inteligencia se irá desarrollando gracias a los aportes de otros, padres, maestros primeramente y por supuesto, reconocer que todos aprendemos de los demás es fundamental para crecer intelectualmente.

3 Inteligencia lingüística
Capacidad del individuo para dominar el lenguaje, tanto escrito como verbal. Habilidad para aprender otros idiomas. Característica en los oradores, escritores, poetas, locutores, presentadores de televisión y comediantes.

4 Inteligencia lógico-matemática
La habilidad numérica es su principal dominio, por lo que es eficaz para relacionar los patrones lógicos y el pensamiento abstracto. En esta inteligencia se encuentran los científicos y quienes se dedican a los números. Tienen facilidad para calcular mentalmente, trabajar la estadística, presupuesto, contabilidad, plantear problemas, formular hipótesis, hábiles para toda tarea que requiera de la lógica inferencial o proposicional

5 Inteligencia musical Facilidad para la lectura y composición musical, son excelentes interpretes pero también compositores. Ya que su forma de expresión es rítmica y por naturaleza con voz destacada para el canto. Son capaces de transformar con ritmo cualquier situación, son atraídas por los sonidos externos, no solo musicales sino también por la misma naturaleza. Disfrutan aprender al compás de la música, como estrategia de aprendizaje utilizan el pie u otras partes del cuerpo como las manos, golpeando o sacudiendo algún objeto. Son admiradores de la belleza humana y ambiental, usadas como fuente de inspiración para sus composiciones musicales.

6 Inteligencia espacial
Son las personas que se destacan por el aprendizaje visual, ya que, pueden representar gráficamente sus ideas y de sensibilizar el color, la forma, figuras y espacio. Entienden con facilidad los planos y aprenden mejor si con cuadros, mapas. Se destacan en esta inteligencia los ingenieros, arquitectos, diseñadores, decoradores, dibujantes, pilotos de aviación, marineros, cirujanos, exploradores o los escultores.

7 Inteligencia cenestésico-corporal
Habilidad para usar el cuerpo como medio de expresión, poseen coordinación motora excelente, equilibrio corporal, fuerza, flexibilidad y velocidad. El control corporal es esencial para obtener un buen rendimiento. En esta inteligencia se encuentran los trapecistas, deportistas en todas sus dimensiones, constructores, bailarines, mimos, actores.

8 Inteligencia interpersonal
Facilidad para percibir las emociones de otros y manejar empatía, por lo que responden de manera efectiva y afectiva, están siempre dispuestos a servir y apoyar a otros. El altruismo es una de sus principales características, trabajan muy bien en grupo, son asertivos y por ende convincentes en cualquier negociación. La diploma y relaciones públicas son sus fuertes acciones, pueden entender y comprender a otros, independiente de su estado de ánimo, motivación o estado psicológico. Capacidad cognitiva muy desarrollada en maestros, vendedores o terapeutas y políticos.

9 Inteligencia intrapersonal
Capacidad de autocontrol al comprender sus propios sentimientos, emociones y utilizarlos para guiar el comportamiento y la conducta de sí mismos, habilidad de introspección y de reflejar una imagen acertada ante los demás. Desarrollo cognitivo de comprender su propio estado de ánimo, son reflexivos con un razonamiento acertado, acertada autodisciplina y amor propio. Se caracterizan por su facilidad de adaptarse a cualquier evento, por lo que tienen una adecuada resiliencia. Desarrollada en religiosos y consejeros

10 La inteligencia naturalista
Habilidad para observar y apreciar el contexto social en donde se desenvuelven. Distinguen, clasifican y utilizan el ambiente como estrategia de aprendizaje, tanto la naturaleza, animales como objetos del entorno. Son personas que aman la vegetación, a los animales, les gusta investigar características del mundo natural. Desarrollada en biólogos, ambientalistas, homeópatas, naturistas, veterinarios.

11 Fuentes consultadas: Armstrong, Thomas (1999) Las Inteligencias Múltiples en el Aula. Editorial Manantial. México Link