Martes, el dos de Junio de 2015 Learning Objective: To talk about a disastrous past holiday using the imperfect tense and “había” (there were/was). Success.

Presentación del tema: "Martes, el dos de Junio de 2015 Learning Objective: To talk about a disastrous past holiday using the imperfect tense and “había” (there were/was). Success."— Transcripción de la presentación:

1 Martes, el dos de Junio de 2015 Learning Objective: To talk about a disastrous past holiday using the imperfect tense and “había” (there were/was). Success Criteria I will be able to list at least 10 problems in a past holiday. I will be able to talk about my disastrous past experience. I will be able to claim in a hotel and fill in a claim form. Vacaciones desastrosas

2 Starter: in Spanish how many sentences can you say about these pictures? Jot them down in the BACK of your book

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4 la duchael bañoel jabón el papel higiénico el aire acondicionado la toalla el aseo el secador la llave La lampara el ascensor la cama

5 FIND THESE WORDS ON THE WORDSEARCH AND THEN TRANSLATE THEM INTO ENGLISH: JLLPIYTAEPKJLVCLB SDFHDASCENSORHGUA IUOPUVBNMMÑAAAUZP ÑABACCORTINASXOZQ JODPHSPKJÑDAEQÑET AIREACONDICIONADO BOILYUUAJHKÑNBBZA OQWHPCIOLSVGHNICL NMLIÑAPASEQWRHUAL PAPGLRUGICNICOXMA ZJJIIALOLAKQRRTAY UIHEJCGBVDAEOMPAA MÑDNQHARTOYUAIFSD UIKIXASCZRÑPIGKEH YNBCVSCAEVALLAQMN KLÑOSWEIORROMSAUY

6 JLLPIYTAEPKJLVCLB SDFHDASCENSORHGUA IUOPUVBNMMÑAAAUZP ÑABACCORTINASXOZQ JODPHSPKJÑDAEQÑET AIREACONDICIONADO BOILYUUAJHKÑNBBZA OQWHPCIOLSVGHNICL NMLIÑAPASEQWRHUAL PAPGLRUGICNICOXMA ZJJIIALOLAKQRRTAY UIHEJCGBVDAEOMPAA MÑDNQHARTOYUAIFSD UIKIXASCZRÑPIGKEH YNBCVSCAEVALLAQMN KLÑOSWEIORROMSAUY

7 ¿Qué perdiste? Perdí mis zapatos. Perdí mi mochila Perdí mis guantes Perdí mi cartera Perdí mi chaqueta Perdí mis gafas Perdí mi reloj Perdí mi paraguas Perdí mis llaves AB DEF GH IJ

8 ¿Qué perdiste? Perdí mis zapatos. Perdí mi mochila Perdí mis guantes Perdí mi cartera Perdí mi chaqueta Perdí mis gafas Perdí mi reloj Perdí mi paraguas Perdí mis llaves A B D E F G H I J

9 Hacía demasiado frío. Hacía demasiado calor.

10 Me perdí. I got lost.

11 Habíapulgasenlacama. There were fleas in the bed

12 Habíacucarachasenladucha. There were cockroaches in the shower

13 Había Una mancha enlaalfombra. There was a stain on the carpet

14 Habíahormigasenelaseo. There were ants in the toilet

15 Había insectos enlascortinas. There were insects in the curtains

16 Habíahormigasenlamesa. There were ants on the table

17 La televisión estaba sucia. The TV was dirty

18 Nohabíaalfombra. There was no carpet

19 Nohabíaradio. There was no radio

20 Nohabíacortinas. There were no curtains

21 Elaseonofuncionaba. The toilet wasn’t working

22 Latelevisiónnofuncionaba. The TV did not work

23 Laduchanofuncionaba. The shower wasn’t working

24 Lacamaestabasucia. The bed was dirty

25 Ellavaboestabasucio. The sink was dirty

26 Lasábanaestabasucia. The sheet was dirty

27 El vocabulario  las pulgas  las cucarachas  las hormigas  fleas  cockroaches  ants

28 Más vocabulario 1. el agua 2. la alfombra 3. el aseo 4. las cortinas 5. la mesa 6. la ducha 7. la cama 8. el lavabo 9. la sábana  water  carpet  toilet  curtains  table  shower  bed  sink  sheet

29 Reading. Read the following text and answer the questions.

30 Important verbs when writing a claim form. HOJA DE RECLAMACIONES Había - There was/there were No había – There was no/there were no No funcionaba – It did not work Estaba – It was

31 La gramática  The imperfect tense  Había comes from haber (to have)  = there was/were (present tense = hay)  había habíamos  habías habíais  había había  IR verbs follow the same pattern  escribir = escribía = I was writing

32 Writing task WRITING TASK Complete the following claim form for the hotel where you had a disastrous experience. HOJA DE RECLAMACIONES Nombre: Apellidos: Fecha de nacimiento: Domicilio: Fecha de estancia: Nombre del hotel: Opinión No me gusto porque…. Me pareció horrible porque… Recomiendo/No recomiendo este hotel porque… En el futuro, volveré/no volveré a este hotel.

33 extension activity Write a dialogue making some complaints and practice with your partner. ● Buenos días, señor(a). ¿Qué le pasa? ■ Mention 2 things in your room that don’t work ● Lo siento mucho ■ Mention 2 things that are missing (no soap, no towels, dirty sheets) ● ¡Qué desastre! ■ Say you want another room ● Lo siento, el hotel está completo. Pero voy a buscar una solución a su problema enseguida. ■ Respond to this offer. You could ask for a discount, threaten to leave the hotel, ask to speak to the manager.

34 How did you do?

35 REFLECTION Finally in your books….. write down WWW (What Went Well) and EBI (Even Better If) REFLECTION What were our Learning Objectives today? How have we achieved them? What is your target for improvement? WWW? EBI?

36 I can list at least 10 problems in a past holiday. I can talk about a disastrous past experience. I can claim in a hotel and fill in a claim form. Reflection What have you learnt?

37 1. No se preocupe, puede pasar una noche gratis en el hotel. 2. Buenas tardes, quiero hacer una reclamación. 3. Lo siento mucho. El director está ocupado y no puede hablar con usted en este momento. Pero le voy a buscar una habitación diferente. 4. La cama está rota, las luces no funcionan y el baño está sucio. Quiero hablar con el director y cambiarme de habitación inmediatamente. 5. ¿Qué le pasa señorita? 6. Quiero cambiarme de habitación y hablar con el director inmediatamente. 7. Hay muchos problemas en mi habitación 8. Por lo menos quiero un descuento. 9. Muchas gracias. 10. ¿Cuáles son los problemas en su habitación? Put the conversation on the right order 2 5 7 10 4 3 8 1 9