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Índice  INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN  PROCESO PROCESO  TAREA TAREA  RECURSOS RECURSOS  EVOLUCIÓN EVOLUCIÓN  CONCLUSIÓN CONCLUSIÓN.

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1 Índice  INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN  PROCESO PROCESO  TAREA TAREA  RECURSOS RECURSOS  EVOLUCIÓN EVOLUCIÓN  CONCLUSIÓN CONCLUSIÓN

2 PARCIAL DE INFORMATICA Y PAQUETES Profesor: Ing. Sonia Godoy H Informática empresarial

3 Introducción  En el transcurso del último medio siglo, la economía mundial se ha multiplicado por cinco. En el mismo período, el comercio mundial ha crecido a razón de un ritmo tres veces más rápido, en un factor de 14. Con un volumen de 6 billones de dólares por año, el comercio internacional es una fuerza masiva para el cambio económico, ecológico y social. Su expansión y su liberalización están cambiando la forma en que la gente vive y trabaja alrededor del mundo. Por otra parte, el flujo anual de inversiones extranjeras privadas hacia los países en desarrollo es más de cinco veces más grande que la ayuda oficial para el desarrollo exterior

4 Tarea Buscar información sobre la OMC, ventajas, cómo ayuda a los países subdesarrollados, etc. Buscar información sobre el FMI, qué es, qué labores realiza, etc. Buscar las ventajas y desventajas de la globalización del comercio. Buscar información sobre qué es el banco mundial, por qué es necesario. Qué implicaciones tiene en la economía colombiana

5 Proceso  1º formar grupos de máximo dos personas  2º El grupo buscará información sobre los temas propuestos  3º una vez buscada la información debes desarrollar un informe sobre el tema, con las siguientes características:  Configuración del documento con las normas ICONTEC  Portada  Márgenes  Numeración de paginas, etc.  Encabezado con un texto alusivo al tema  Imágenes alusivas al tema  Texto en columnas, letra capital  Esquemas de numeración  Conclusiones  Bibliografía  4ºEnvía el trabajo por Internet a la siguiente dirección sonygodoyes@gmail.com sonygodoyes@gmail.com

6 Recursos  Para buscar la información puedes utilizar cualquier enciclopedia, libros de texto o Internet  Las siguientes páginas Web te pueden ayudar: www.imf.org/external/esl/index.asp www.wto.org/indexsp.htm www.bancomundial.org http://lnweb18.worldbank.org/External/lac/lac.nsf/265a7fff47916d7d852 567e4004ce191/60ae069 3341370258525691800648a70?OpenDocumenthttp://lnweb18.worldbank.org/External/lac/lac.nsf/265a7fff47916d7d852 567e4004ce191/60ae069 3341370258525691800648a70?OpenDocument http://lnweb18.worldbank.org/External/lac/lac.nsf/265a7fff47916d7d852 567e4004ce191/8987ce7f fd9b176585256918006af37c?OpenDocumenthttp://lnweb18.worldbank.org/External/lac/lac.nsf/265a7fff47916d7d852 567e4004ce191/8987ce7f fd9b176585256918006af37c?OpenDocument http://lnweb18.worldbank.org/External/lac/lac.nsf/265a7fff47916d7d852 567e4004ce191/e08170a 363ee9a4d85256918006bdb15?OpenDocumenthttp://lnweb18.worldbank.org/External/lac/lac.nsf/265a7fff47916d7d852 567e4004ce191/e08170a 363ee9a4d85256918006bdb15?OpenDocument http://www.globalizacion.org/ http://www.globalizacion.org/biblioteca/SachsBuenasMalasGlobal.htm

7 EVALUACIÒN Calificación insuficiente2.0 - 3.03.1 – 4.04.1 – 5.0 Contenido Trabajo incompleto Datos insuficientes Sin resolver las preguntas Puntos incompletos Pocos datos Análisis superficial Todos los puntos completos Análisis completo Puntos completos Análisis exhaustivo Información extra Trabajo en Word Deficiente Preguntas sin contestar Conclusiones débiles Escaso aplicación de herramientas informáticas Se dan buenas conclusiones Se utilizan las herramientas informáticas aprendidas en la clase Brillante Uso de otras herramientas ofimáticas

8 Conclusión Sabes muchas cosas nuevas sobre el comercio mundial y la forma de comercio internacional que existe actualmente en el mundo y sobre las organizaciones que lo regulan Has aprendido a utilizar Internet como una herramienta útil y actualizada para obtener información económica, familiarizada con la terminología técnica previamente adquirida en la asignatura. Has manejado adecuadamente las herramientas informáticas para presentar informes escritos con las normas actuales.


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