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Destreza: Identificar, Inferir. Actitud: Cumplimiento

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Presentación del tema: "Destreza: Identificar, Inferir. Actitud: Cumplimiento"— Transcripción de la presentación:

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2 Destreza: Identificar, Inferir. Actitud: Cumplimiento
Clase 3 Destreza: Identificar, Inferir. Actitud: Cumplimiento Contenido: Los Sistemas

3 Su capital, Constantinopla, fue el centro político, religioso, económico y cultural del imperio. Como el nombre antiguo de esta ciudad era Bizancio, se conoce también como Imperio Bizantino.

4 A la cabeza del imperio estaba el emperador, quien gobernaba apoyado en sus ministros, una red de funcionarios y un ejército muy bien dotado. Se entendía que su poder provenía de Dios. La religión oficial era el Cristianismo, la Iglesia era dirigida por los patriarcas. El emperador intervenía en los asuntos de la Iglesia.

5 Emperatriz y su corte

6 Ornamento Bizantino

7 Uno de los emperadores más destacados fue Justiniano
Uno de los emperadores más destacados fue Justiniano. Durante su extenso gobierno ( ) se empeñó en ampliar el Imperio. Su obra más duradera fue en el plano legislativo: ordenó recopilar las leyes del Imperio y organizarlas en un código.

8 Después de Justiniano, la tendencia general del imperio fue la pérdida de territorios y el debilitamiento de los lazos con Occidente. El griego reemplazó al latín como lengua oficial y el alejamiento religioso con Occidente se consumó en el año 1054 cuando la Iglesia Bizantina se separó de Roma, se formó la Iglesia Ortodoxa, no reconocía al Papa

9 Santa Sofía

10 El imperio fue muy importante
El imperio fue muy importante. En sus universidades, centros de estudio y bibliotecas, los sabios bizantinos resguardaron e incrementaron la cultura clásica, especialmente los conocimientos legados por los griegos. La ciudad de Constantinopla fue un importante centro comercial, a través del cual llegaban productos del Lejano Oriente, que luego se vendían en Europa.

11 Escritura Bizantina

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13 Actividad: Observa el mosaico del emperador Justiniano y su corte, que se encuentra arriba y responde: a) ¿Qué detalle del mosaico representa la idea del carácter sagrado del emperador? b) ¿Quiénes ocupaban una posición de privilegio en la sociedad bizantina, además del emperador y los funcionarios de gobierno que aparecen a su derecha? c) ¿Te parece que la vestimenta corresponde a la tradición grecorromana? Fundamenta


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