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Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 32 – 3/16 – 3/20.

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1 Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 32 – 3/16 – 3/20 1 – No creo que –4 – No estoy seguro que – 2 – Dudo que – 5 – No puedo creer que – 3 – parece mentira que– 6 – Es increíble que – (PARA EMPEZAR, TRABAJO EN CLASE & DEBERES) Español 3 Honores – Semana Semana 32 – 3/16 – 3/20 jueves 3/19 – Horario Regular Warm-up (Para Empezar): Do this in “Para Empezar” under SEMANA 32 2 – ¿Cómo se dice en Español? 1 – I know! 2 – As far as I know 3 – not to have the slightest idea 4 – What did he/she say? 5 – How should I know?

2 Agenda: 1 – Revisar - Para Empezar Objective (Objetivo): Expressing possibility and impossibility; expressing surprise Standards (Normas): Standard: 1.1 Students engage in conversations, provide and obtain information, express feelings and emotions, and exchange opinions. Standard: 1.2 Students understand and interpret written and spoken language on a variety of topics. Standard: 1.3 Students present information, concepts, and ideas to an audience of listeners or readers on a variety of topics. Standard: 3.1 Students reinforce and further their knowledge of other disciplines through the foreign language. Standard: 5.1 Students use the language both within and beyond the school setting.

3 2 – Texto p. 232 – Así se dice y Vocabulario – Vocabulario Expressing possibility and impossibility (TODO SUBJUNTIVO) Es posible que la cadena cancele mi programa favorito. It’s possible that the network will cancel my favorite program. Posiblemente podamos grabar el documental en TIVO. Possibly we will be able to record the documentary on TIVO. Puede ser que comience tarde el noticiero. It’s possible that the news program will start late. Quizás / Tal vez / A lo mejor haya información sobre eso en el periódico. Maybe/Maybe/Perhaps there will be information about this on the newspaper.

4 Es fácil que el artículo de Juan salga en una revista en línea. It's likely that Juan’s article will be on the online magazine. Es difícil que el DVD elimine completamente el videocasete. It's unlikely that the DVD will completely eliminate the videocassette. Es probable que mi hermano lea sólo la sección deportiva. It’s probable that my brother will only read the sports section. Es imposible que Andrés estudie mientras su hermana escucha la radio. It’s impossible that Andres can study while his sister listens to the radio.

5 los anuncios clasificados classified ads el artículo article los editoriales editorials los obituarios obituaries el (la) periodista journalist la primera plana front page la sección financiera los titulares la sección de ocio la sección deportiva financial section headlines entertainment section sports section

6 la sección de cocina la sección de sociedad la sección de moda las tiras cómicas cooking section society section fashion section comic section

7 3 – The Subjunctive after Impersonal Expressions – Gramática 1. An impersonal expression consists of a form of the verb ser plus an adjective; for example, es importante que, es necesario que, or es dudoso que. Spanish uses the subjunctive after all impersonal ser expressions except those that express truth, such as es cierto que, es verdad que, es evidente que, and es obvio que. Es dudoso que la carta llegue pronto. (subjunctive) Es cierto que tenemos un buen periódico. (indicative) 2. When expressions like es cierto que are made negative, the subjunctive follows que because they then imply doubt. No es cierto que Alberto sea periodista para esa revista. 3. When expressions like es dudoso que are made negative, the indicative follows que because they no longer indicate doubt. No es dudoso que mucha gente lee sólo las tiras cómicas.

8 4 – Texto p.232 – #23 y #25 – Trabajo en clase

9 EL DEBER: jueves 3/19 – 1 – Cuaderno gram.p. 68 y 69. 2 - Cap. 8 – Segundo Paso – Prueba – lunes – 3/23/15 – (p. 232 – 235)


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