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Semestre: “Quinto Semestre” Nombre del Maestro (a) guía: “Lic. Silvia Patricia Avella Aguilar” Nombre del Campus: “Lomas Verdes” Nombre y matrícula de.

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2 Semestre: “Quinto Semestre” Nombre del Maestro (a) guía: “Lic. Silvia Patricia Avella Aguilar” Nombre del Campus: “Lomas Verdes” Nombre y matrícula de alumnos: NOMBREMATRICULA Alexis Jacobo Olguín Vázquez100006247 Jair Estrada Portillo100005533 Moisés Romero Flores100004500 Rafael Villanueva Reyes100006103 Ottmar Zellhuber Ozono 100004182 Francisco Ángeles Franco100006185

3 1. ¿Qué problemas existen en tu comunidad que quisieras cambiar? Menciona mínimo 7. 2. ¿Cuál es la problemática a solucionar? Se quisieran resolver todos estas problemáticas que existen en nuestra comunidad; sin embargo por el momento se nos hace imposible por la insuficiencia del tiempo. “Falta de respeto y cultura ante la ecología” Sin embargo nuestro equipo elegimos resolver uno de estos 7 problemas actuales en nuestra comunidad. “Falta de respeto y cultura ante la ecología”; será nuestra problemática a solucionar, ya que entre más cuidemos s nuestra ecología<a, más vida tendremos, causa del oxígeno que nos brindan los árboles. 1.- Inseguridad; por falta de Seguridad Pública. 2.- Falta de alumbrado Público 3.- Falta de respeto a la ecología 4.-Contaminación por basura 5.- Falta de rondines del “camión de la basura” (causa de la contaminación) 6.- Falta de Establecimientos Públicos (Asilos, escuelas, parques, entre otros). 7.- Ignorancia en la importancia del ejercicio físico. ETAPA 1: SIENTE

4 OBJETIVO ¿Qué se quiere lograr con este proyecto? ETAPA 1 SIENTE JUSTIFICACION ¿Por qué es importante solucionar ese problema? Nuestro objetivo o la importancia de este proyecto es principalmente limpiar el medio ambiente con más oxígeno puro de árboles que crecerán por medio de nuestra plantación de estos, así como otras plantas. Al igual cultivar una cultura más seria en nuestra ecología para el beneficio de todos. Una gran cantidad de áreas verdes estén deterioradas por la desidia de la comunidad estudiantil y los vecinos comunes de la comunidad, que por ignorancia o no, de una u otra manera atentan contra uno de los recursos naturales más importantes. Por ello se debe cultivar un código ético que respete la ecología, y plantearlo para crear una organización de una jornada de siembra de árboles y plantas ornamentales en aquellas áreas verdes que se encuentren en total abandono.

5 ETAPA 1; SIENTE Agrega 1 foto AQUI Agrega 1 foto AQUI

6 ETAPA 2; IMAGINA 1. ¿Cuáles fueron las ideas de solución para el problema? Vamos a aplicar este proyecto por medio de varios medios, de los cuales serán servibles para que sea efectivo nuestro propósito principal del proyecto. Planteamos una serie de ideas para solucionar nuestra problemática: 1.Crear folletos donde explique la importancia del cuidado d las áreas verdes. 2.Repartir los folletos a los vecinos de la comunidad 3.Crear anuncios o carteles, donde inciten a la gente a cuidar del medio ambiente. 4.Pegarlos en los parques y todo tipo de áreas verdes. 5.Plantar árboles y otro tipo de plantas para desarrollar una comunidad con vegetación necesaria.

7 ETAPA 2 IMAGINA 1. ¿Cuáles fueron sus metas específicas? Nuestro proyecto trabajará hacia la comunidad para que primeramente hable de razonamiento, ya que se les informara sobre el cuidado de la ecología y el grado de seriedad que tenemos en cuestión de contaminación en la ecología, y finalmente un impacto de ejecución de las acciones recomendadas para eliminar estos problemas, para llegar a concluir estos puntos importantes. Más árboles. Más oxígeno limpio. Menos basura. Menos contaminación ambiental. Más educación y respeto hacia la ecología. Cultivación de cultura ecológica hacia los niños.

8 ETAPA 2; IMAGINA Agrega 1 foto AQUI

9 ETAPA 3; HAZ A; ¿Cuáles fueron las principales actividades de su plan de acción? Analizar cuales son los problemas que conllevan a crear la contaminación en las áreas verdes, y falta de cultura ecología. Y por ello nuestras primeras tareas, o actividades fueron: 1.Crear formatos donde hagan razonar e informar sobre el problema que hay en la comunidad. 2.Creación de trípticos donde se informe las consecuencias de la contaminación a la ecología. 3.Elaboración de carteles donde se incite a la comunidad a actuar sobre el problema. (Plantar árboles o cualquier tipo de vegetación en áreas verdes descuidadas.

10 ETAPA 3 HAZ “Cartel” Y “Folleto” B. ¿Cuáles fueron las principales actividades de su plan de acción?

11 ETAPA 3 HAZ Agrega 1 foto AQUI

12 ETAPA 3 HAZ Agrega 1 foto AQUI Agrega 1 foto AQUI Agrega 1 foto AQUI

13 ETAPA 4 COMPARTE Como consecuencia de la entrega de folletos y colocación de carteles en las calles y en áreas verdes descuidadas de la comunidad; Se invitó a la comunidad o a la gente a actuar de forma progresiva y correcta para que sea efectivo nuestro propósito principal del proyecto. Comenzaremos a repartir y enseñar los letreros correspondientes en un par de días hacia la comunidad, y después comenzamos con la planta de árboles, al igual en un par de días. (Alrededor de una semana se concluyo el proyecto). Plantación de semillas para árboles y otras plantas. Tomo de fotografías para mostrar evidencia y ejemplo hacia la comunidad. B. ¿Cuáles fueron las principales actividades de su plan de acción?

14 ETAPA 4 COMPARTE Agrega 1 foto AQUI Agrega 1 foto AQUI Agrega 1 foto AQUI

15 ETAPA 4 COMPARTE Agrega 1 foto AQUI Agrega 1 foto AQUI

16 ETAPA 4 COMPARTE Agrega EL VIDEO AQUI

17 ETAPA 4 COMPARTE

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21 “Conclusiones” Como conclusión podemos decir que este trabajo de diseña el cambio fue muy util para crear conciencia y respeto ante la ecología; especialmente las áreas verdes. Ayudando a la comunidad a mejorar esta cultura; mediante actividades o acciones que fueron importantes para empezar a resolver nuestro problema dntro de la comunidad. Entregando folletos a la gente. Pegando carteles en calles dentro de comunidad y en áreas verdes descuidadas. Incitando a la gente a plantas plantas, arboles y cualquier tipo de vegetación.

22 Bibliografía: http://www.vanguardia.com.mx/mexicotienelatasademortalidadmasaltadealporcontaminacion- 1738991.html http://www.oem.com.mx/laprensa/notas/n1165379.htm http://www.reforestamosmexico.org/blog/general/plantar-un-arbol-tener-un-hijo-y-escribir-un-libro http://vivirmexico.com/2008/07/hay-que-plantar-arboles “ Los patrocinios y comisiones de nuestro proyecto”. Empresa colaboradora: La donación económica se dirige específicamente a financiar total o parcialmente algún proyecto de investigación concreto. Empresa patrocinadora: desarrolla distintas actividades de carácter popular dirigidas a concienciar a la sociedad sobre la necesidad de promover la investigación para luchar contra los la contaminación y falta de conciencia ecológica. La involucración de La comunidad es fundamental para alcanzar nuestro objetivo y su implicación directa nos permitirá ampliar esta labor de concienciación social. Servicios Integrales Moscardó Tipo de colaboración: En especie Económica MAHOU, S.A. Tipo de colaboración: Económica GRUPO RECREATIVOS FRANCO, S.A. Tipo de colaboración: Económica


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