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Publicada porJuana Ramírez Paz Modificado hace 9 años
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r esultados de la e valuación del p royecto t ipo B de 1º, 2º y 3º de m agisterio s egundo c uatrimestre
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OPINIÓN PROFESORADO
3
Valoración general
4
Calificaciones
5
Mejoras de la asignatura Sería necesario la realización de un cuaderno con apuntes y actividades progresivas, organizadas por niveles de dificultad. Otros datos de la asignatura Las competencias de este taller tenían como fin el uso de las TIC. Las TIC no eran, por tanto, un medio para conseguir otras competencias. En muchos casos ha aumentado el trabajo de profesores y alumnos dada la escasa formación en TIC de algunos de los alumnos, éstas han supuesto una barrera más que otra cosa. Al no ser una asignatura evaluable, muchos alumnos han abandonado en la fase de prácticas.
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