La descarga está en progreso. Por favor, espere

La descarga está en progreso. Por favor, espere

Los recuerdos I know how to respond to “¿Cómo eras de niño/a?” I know vocabulary to describe personalities. I know the irregular verbs of the imperfect.

Publicada porMariano Vázquez Fuentes Modificado hace 9 años

Presentaciones similares

Presentación del tema: "Los recuerdos I know how to respond to “¿Cómo eras de niño/a?” I know vocabulary to describe personalities. I know the irregular verbs of the imperfect."— Transcripción de la presentación:

1 Los recuerdos I know how to respond to “¿Cómo eras de niño/a?” I know vocabulary to describe personalities. I know the irregular verbs of the imperfect. I can write about what people used to do and what they were like in the past.

2 -AR Me columpiabanos columpiábamos Te columpiabasos columpiabais Se columpiabase columpiaban HablabaHablábamos HablabasHablabais HablabaHablaban

3 -ER -IR ComíaComíamos ComíasComíais ComíaComían

4 Nosotros _______________

5 Ellos __________________

6 ¿Crees que el mundo es plano (flat)?

7 ¿Qué coleccionabas tú?

8 ¿Qué hacían los nenes?

9 ¿Qué hacías tú?

10 ¿Qué hacían los chicos?

11 ¿Qué hacía el abuelito?

12 ¿Qué mirabas tú?

13 ¿Qué hacía el joven?

14 ¿Qué te fascinaba?

15 ¿Qué les fastidiaba a los estudiantes? La tarea

16 ¿Qué hacían las chicas?

17

18 ¿Qué hacíamos nosotros?

19 ¿Qué hacías tú con tu familia?

20 ¿Qué hacían las chicas?

21 ¿Qué hacía la chica?

22 ¿Qué hacían ustedes?

23 ¿Qué coleccionabas tú?

24 ¿Qué pasaba contigo y tu hermano?

25 ¿Qué hacía el muchacho?

26 ¿Qué hacían las chicas?

27 ¿Qué problema tenías con tu hermanito?

28 ¿Qué coleccionaban las chicas?

29 ¿Qué hacían ustedes?

30 ¿Qué hacías tú?

31 ¿Qué hacía tu media-hermana?

32 ¿Qué hacían tus hermanastros?

33 ¿Cómo era la familia de Profe.?

34 ¿Cómo era Profe.?

35 ¿Cómo era San Nicolás?

36 ¿Cómo eran los otros estudiantes?

37 ¿Qué te pasaba con Juan Carlos?

38 ¿Cómo era tu perra?

39 ¿Cómo eran tus gatos?

40 ¿Cómo era el payaso?

41 ¿Cómo era esa chica?

42 ¿Cómo eran tus animales?

43 ¿Cómo eran tu familia y tú?

44 ¿Qué leían ustedes?

45 ¿Cómo eran los profesores de Español II?

46 ¿Cómo era el chico?

47 ¿Cómo eran los chicos?

48 ¿Cómo era el padre?

49 ¿Cómo era esa señora?

50 ¿Cómo era Dino?

51 ¿Cómo era el mejor amigo de Profe.?

52 ¿Cómo era la profesora de kinder?

53 ¿En qué pensaban los maestros?

Descargar ppt "Los recuerdos I know how to respond to “¿Cómo eras de niño/a?” I know vocabulary to describe personalities. I know the irregular verbs of the imperfect."

Presentaciones similares

El Imperfecto.

El Imperfecto.
Irregulars in the Imperfect

Irregulars in the Imperfect
El Pretérito y El Imperfecto

El Pretérito y El Imperfecto
Imperfecto Use the imperfect to talk about what you used to do or what you were like in the past.

Imperfecto Use the imperfect to talk about what you used to do or what you were like in the past.
¿Imperfecto o Pretérito?

¿Imperfecto o Pretérito?
El imperfecto Una forma del pasado. ¿Qué es el imperfecto? El imperfecto is a form of the past tense used to describe actions that have been ongoing in.

El imperfecto Una forma del pasado. ¿Qué es el imperfecto? El imperfecto is a form of the past tense used to describe actions that have been ongoing in.
El Imperfecto. Youve already learned to use the preterite tense to talk about completed actions in the past. Now youll review another past tense called.

El Imperfecto. Youve already learned to use the preterite tense to talk about completed actions in the past. Now youll review another past tense called.
What do I need to know about the imperfect? 1.The imperfect tense is used to describe a habitual or repeated action in the past. When the action began.

What do I need to know about the imperfect? 1.The imperfect tense is used to describe a habitual or repeated action in the past. When the action began.
El Pretérito y El Imperfecto. Here are the reasons to use the imperfect tense: On going action (something that was happening) Yo estudiaba cuando mi hermano.

El Pretérito y El Imperfecto. Here are the reasons to use the imperfect tense: On going action (something that was happening) Yo estudiaba cuando mi hermano.
Los recuerdos I know how to respond to ¿Cómo eras de niño/a? I know vocabulary to describe personalities. I know the irregular verbs of the imperfect.

Los recuerdos I know how to respond to ¿Cómo eras de niño/a? I know vocabulary to describe personalities. I know the irregular verbs of the imperfect.
GUSTAR (To like, to be pleasing).

GUSTAR (To like, to be pleasing).
¡El Imperfecto!.

¡El Imperfecto!.
EL IMPERFECTO The imperfect is used to talk about actions that happened regularly in the past, such as used to do something and was/were + -ing words For.

EL IMPERFECTO The imperfect is used to talk about actions that happened regularly in the past, such as used to do something and was/were + -ing words For.
To talk about what you _______ or what you used to do or ________ in the past use the ________. what you were like imperfect.

To talk about what you _______ or what you used to do or ________ in the past use the ________. what you were like imperfect.
The Uses of the Imperfect In Spanish we use the imperfect to talk about HABITUAL ACTIONS. Cuando era joven yo jugaba con mi perro todas las tardes.

The Uses of the Imperfect In Spanish we use the imperfect to talk about HABITUAL ACTIONS. Cuando era joven yo jugaba con mi perro todas las tardes.
B If - AR and -ER stem-changing verbs DO NOT have a stem-change in the preterite tense, what kind of stem-changing verbs DO have a stem-change in the preterite.

B If - AR and -ER stem-changing verbs DO NOT have a stem-change in the preterite tense, what kind of stem-changing verbs DO have a stem-change in the preterite.
VER Veía: I used to see ¿Veías tú…?. IR: to go iba: I used to go (or I was on my way, when…) ¿Ibas tú…?

VER Veía: I used to see ¿Veías tú…?. IR: to go iba: I used to go (or I was on my way, when…) ¿Ibas tú…?
Irregular Verbs Hacer, Conocer a, Oír.

Irregular Verbs Hacer, Conocer a, Oír.
El pretérito y el imperfecto Are both used to talk about past events.

El pretérito y el imperfecto Are both used to talk about past events.
Usos del imperfecto… …y repaso de formas.. Use the imperfect to “Set the scene” “Set the scene” Era el viernes por la noche. Era el viernes por la noche.

Usos del imperfecto… …y repaso de formas.. Use the imperfect to “Set the scene” “Set the scene” Era el viernes por la noche. Era el viernes por la noche.

Presentaciones similares

Anuncios Google