Copyright © 2014 by The University of Kansas Comprender los factores de riesgo y de Protección: Su uso en la selección de objetivos potenciales y estrategias.

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1 Copyright © 2014 by The University of Kansas Comprender los factores de riesgo y de Protección: Su uso en la selección de objetivos potenciales y estrategias prometedoras para las intervenciones.

2 Copyright © 2014 by The University of Kansas Los factores de riesgo y de protección: Aspectos del ambiente de los sujetos que hacen más o menos probable que puedan experimentar un problema particular.

3 Copyright © 2014 by The University of Kansas Los factores de riesgo para el abuso de sustancia en adolescentes incluye: Privación económica. Desorganización de la comunidad. Transiciones y movilidad. Disponibilidad de las sustancias. Normas de la comunidad que señalan que "esta bien" el uso de drogas y de alcohol.

4 Copyright © 2014 by The University of Kansas Los factores de riesgo para el abuso de sustancia en adolescentes incluye: (Cont.) Historia familiar de abuso de drogas. Problemas de manejo familiar. Fracaso académico. Conducta antisocial. Amigos que usen drogas.

5 Copyright © 2014 by The University of Kansas Factores de protección para el abuso de sustancias en adolescentes: Vínculos. Entrenamiento de habilidades. Creencias saludables y estándares claros.

6 Copyright © 2014 by The University of Kansas Factores de riesgo para enfermedades cardiovasculares: Alta presión sanguínea. Altos niveles de colesterol. Fumar cigarrillos. Inactividad física. Obesidad. Diabetes.

7 Copyright © 2014 by The University of Kansas ¿Cómo identificar factores generales de riesgo y de protección? En ocasiones son los mismos para varios problemas diferentes. Son consistentes. Entre más factores de riesgo tiene la persona, más grande es la probabilidad de que tenga un problema.

8 Copyright © 2014 by The University of Kansas ¿Cómo identificar los factores de riesgo y de protección? Estudiando la literatura existente. Usando la técnica "por qué“. Usando grupos focales. Dirigiendo encuestas. Comparando los resultados con los de otra comunidad.

9 Copyright © 2014 by The University of Kansas Influenciando la estrategia: ¿Qué tan fuertemente podría cada factor influenciar el tema? ¿Podría cambiarse cada factor fácilmente? ¿Cuál es la mezcla apropiada de factores de riesgo y de protección? ¿A quién se dirigirá la intervención? ¿Cuándo se implementarán los cambios?