= Escribir = Observar.

Presentación del tema: "= Escribir = Observar."— Transcripción de la presentación:

1 = Escribir = Observar

2 Objetivo de la clase: Conocer los niveles de jerarquización de la materia viva e identificar los elementos del tiempo atmosférico.

3 Niveles de Organización de la materia
Miss Hilda Dinamarca G. Terceros Básicos

4 Sistema Órganos Tejidos Células Átomos
Moléculas Átomos

5 ¿Qué es lo que observas?

6 Miss Hilda Dinamarca G. Terceros Básicos
Tiempo atmosférico Miss Hilda Dinamarca G. Terceros Básicos

7 Elementos del tiempo atmosférico
Temperatura: Mide el nivel de frío o calor del ambiente. Nubes: Formadas por partículas de agua.

8 Tipos de nubes Cirros Cúmulos Estratos

9 3. Viento: Es el aire en movimiento. 4. Precipitaciones: Caída de agua
3. Viento: Es el aire en movimiento. 4. Precipitaciones: Caída de agua . Puede ser en forma de lluvia, nieve o granizo.

10 Actividades:

11 Símbolos Despejado Nubosidad parcial Nublado Nublado y chubascos.
Lluvia Nieve

12 Elementos del Tiempo atmosférico Temperatura Nubes Viento Precipitaciones

13 ¡Qué elementos tenemos presentes?

14 El tiempo afecta nuestras vidas: Sequía (falta de lluvia) Cuando llueve mucho