NUEVA PRUEBA DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE GRADO Agradecimiento a la Profª. Doña ANA Mª. MARTÍNEZ LÓPEZ DE LA REINA –Orientadora del IES Emilio.

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1 NUEVA PRUEBA DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE GRADO Agradecimiento a la Profª. Doña ANA Mª. MARTÍNEZ LÓPEZ DE LA REINA –Orientadora del IES Emilio Castelar

2 NUEVA PRUEBA DE ACCESO Regulada normativamente por RD 1.892/2008. De aplicación a partir de 2010.

3 RD 1.892/2008 DEFINE Y REGULA: Condiciones para el acceso a grados. Condiciones para el acceso a grados. Proceso de admisión a Proceso de admisión a Universidades Públicas españolas. Universidades Públicas españolas.

4 ¿QUÉ SE VALORA? LA PAU TIENE POR OBJETO VALORAR: LA MADUREZ ACADÉMICA DEL LA MADUREZ ACADÉMICA DEL ESTUDIANTE. ESTUDIANTE. SUS CONOCIMIENTOS. SUS CONOCIMIENTOS. SU CAPACIDAD PARA SEGUIR CON ÉXITO ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS. SU CAPACIDAD PARA SEGUIR CON ÉXITO ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS.

5 REQUISITOS PARA REALIZAR LA PRUEBA Haber aprobado todas las materias de Bachillerato. Haber aprobado todas las materias de Bachillerato. Haber presentado en Secretaría la solicitud de expedición del Título de Bachiller (abonando la tasa correspondiente, pendiente de determinar). Haber presentado en Secretaría la solicitud de expedición del Título de Bachiller (abonando la tasa correspondiente, pendiente de determinar). Formalizar en Secretaría la solicitud de inscripción para la Prueba de acceso. Formalizar en Secretaría la solicitud de inscripción para la Prueba de acceso.

6 REQUISITOS PARA REALIZAR LA PRUEBA Formalizar en Secretaría la solicitud de inscripción para la prueba de acceso, abonando la tasa correspondiente (convocatoria ordinaria 78, 54 €). Formalizar en Secretaría la solicitud de inscripción para la prueba de acceso, abonando la tasa correspondiente (convocatoria ordinaria 78, 54 €). En la solicitud hay que indicar: En la solicitud hay que indicar: - La lengua extranjera a examinar; - Materia común de la fase general; - Materia común de la fase general; - Materia de modalidad de la fase general; - Materia de modalidad de la fase general; - Materia(s) de modalidad de la fase específica - Materia(s) de modalidad de la fase específica (máximo 4 -distintas de la elegida para la fase general-). (máximo 4 -distintas de la elegida para la fase general-).

7 LUGAR Y DOCUMENTACIÓN Los alumnos del IES Gregorio Marañón realizan la prueba en la UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID. Los alumnos del IES Gregorio Marañón realizan la prueba en la UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID. DOCUMENTACIÓN: DNI o Pasaporte, impreso de solicitud sellado por la secretaría del IES, resguardo del “Abonaré” de haber hecho el ingreso de la tasa de la prueba de acceso. DOCUMENTACIÓN: DNI o Pasaporte, impreso de solicitud sellado por la secretaría del IES, resguardo del “Abonaré” de haber hecho el ingreso de la tasa de la prueba de acceso.

8 CALENDARIO JUNIO: lunes 7, martes 8, miércoles 9 JUNIO: lunes 7, martes 8, miércoles 9 SEPTIEMBRE: lunes 13, martes 14, miércoles 15 SEPTIEMBRE: lunes 13, martes 14, miércoles 15 PREINSCRIPCIÓN UNIVERSIDAD: FASE A : 26 junio al 6 de julio FASE A : 26 junio al 6 de julio Fase B: 21 al 30 de septiembre Fase B: 21 al 30 de septiembre (pendiente de confirmación)

9 CAMBIOS RESPECTO A LA ANTERIOR PAU Abierto y flexible: cada estudiante define su opción de examen. Abierto y flexible: cada estudiante define su opción de examen. YA NO EXISTEN LAS “VÍAS PREFERENTES DE ACCESO” que daban prioridad a estudiantes de determinadas modalidades según la titulación. YA NO EXISTEN LAS “VÍAS PREFERENTES DE ACCESO” que daban prioridad a estudiantes de determinadas modalidades según la titulación. Estructurada en dos fases: general y específica. Estructurada en dos fases: general y específica. CONTENIDOS: número de ejercicios variable por alumno. CONTENIDOS: número de ejercicios variable por alumno. CONVOCATORIAS: sin límite para aprobar. CONVOCATORIAS: sin límite para aprobar. HORARIO: 1 hora y ½ por ejercicio, con descanso de 45 minutos. HORARIO: 1 hora y ½ por ejercicio, con descanso de 45 minutos.

10 ESTRUCTURA: 2 FASES FASE GENERAL (OBLIGATORIA) COMENTARIO DE TEXTO: Lengua Castellana y Literatura. COMENTARIO DE TEXTO: Lengua Castellana y Literatura. MATERIAS COMUNES: Historia de España/Historia Filosofía (sólo una de las dos). MATERIAS COMUNES: Historia de España/Historia Filosofía (sólo una de las dos). LENGUA EXTRANJERA (Inglés): Comprensión y expresión oral a partir de 2012. LENGUA EXTRANJERA (Inglés): Comprensión y expresión oral a partir de 2012. MATERIA DE MODALIDAD: el alumno elige una. MATERIA DE MODALIDAD: el alumno elige una. (TODAS LAS PRUEBAS TIENEN DOS OPCIONES, A ELEGIR UNA)

11 ESTRUCTURA: 2 FASES FASE ESPECÍFICA ( VOLUNTARIA) OPCIONAL PARA MEJORAR LA NOTA. OPCIONAL PARA MEJORAR LA NOTA. Examen de hasta cuatro materias de modalidad de 2º Bachillerato distintas de la ya examinada en la Fase General. Examen de hasta cuatro materias de modalidad de 2º Bachillerato distintas de la ya examinada en la Fase General. Pueden haber sido cursadas o NO por el alumno. Pueden haber sido cursadas o NO por el alumno. Tienen que estar relacionadas con los estudios universitarios posteriores para puntuar. Tienen que estar relacionadas con los estudios universitarios posteriores para puntuar.

12 ¿A QUIÉN LE CONVIENE HACER LA FASE ESPECÍFICA? Si la titulación no tiene límite de plazas no hace falta hacer la Fase Específica. Si la titulación no tiene límite de plazas no hace falta hacer la Fase Específica. Si la titulación tiene plazas limitadas ES NECESARIO HACER LA FASE ESPECÍFICA, INCLUSO SI TIENES MUY BUENAS NOTAS. Si la titulación tiene plazas limitadas ES NECESARIO HACER LA FASE ESPECÍFICA, INCLUSO SI TIENES MUY BUENAS NOTAS.

13 CALIFICACIÓN Los ejercicios se califican de 0 a 10, con dos decimales. Los ejercicios se califican de 0 a 10, con dos decimales. CALIFICACIÓN DE LA FASE GENERAL: Media aritmética de los 4 ejercicios. Media aritmética de los 4 ejercicios. Tiene que ser igual o mayor que 4. Tiene que ser igual o mayor que 4. CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA DE ACCESO: Hace media ponderada con la nota media del Bachillerato (1º y 2º). Hace media ponderada con la nota media del Bachillerato (1º y 2º). 60% Bachillerato y 40% Nota de la Fase General. 60% Bachillerato y 40% Nota de la Fase General. PAU superada con nota igual o mayor que 5.

14 CALIFICACIÓN FASE ESPECÍFICA Sirve para mejorar la nota. Sirve para mejorar la nota. Solo computan las materias: Solo computan las materias: - Cuya nota es igual o mayor que 5. - Cuya nota es igual o mayor que 5. - Que están vinculadas a la rama de conocimiento en que se inscribe el grado para el que se solicita la admisión. (ANEXO I) - Que están vinculadas a la rama de conocimiento en que se inscribe el grado para el que se solicita la admisión. (ANEXO I)

15 CALIFICACIÓN TOTAL N.A=0.6*NMB +0.4*NFG +a*M1 +b*M2 N.A: Nota de admisión. N.A: Nota de admisión. NMB: Nota media bachillerato. NMB: Nota media bachillerato. NFG: Nota fase general. NFG: Nota fase general. a y b: Parámetros de ponderación fijados para las universidades de Madrid (0.1 ; 0.2). a y b: Parámetros de ponderación fijados para las universidades de Madrid (0.1 ; 0.2). M1 y M2: Calificaciones obtenidas en la fase específica. M1 y M2: Calificaciones obtenidas en la fase específica. Se tienen en cuenta los dos mejores productos a*M (nota por coeficiente de ponderación). Se tienen en cuenta los dos mejores productos a*M (nota por coeficiente de ponderación).

16 CALIFICACIÓN NOTA MÍNIMA EN LA FASE GENERAL = 5 NOTA MÍNIMA EN LA FASE GENERAL = 5 NOTA MÁXIMA EN LA FASE GENERAL = 10 NOTA MÁXIMA EN LA FASE GENERAL = 10 INCREMENTOS POSIBLES SI NOS EXAMINAMOS DE LA FASE ESPECÍFICA: INCREMENTOS POSIBLES SI NOS EXAMINAMOS DE LA FASE ESPECÍFICA: - Mínimo: 0 (si se suspenden las materias) - Mínimo: 0 (si se suspenden las materias) - Máximo: 4 (si se saca 10 en las dos y - Máximo: 4 (si se saca 10 en las dos y su parámetro de ponderación es 0.2). su parámetro de ponderación es 0.2).

17 CALIFICACIÓN NOTA MÍNIMA TOTAL = 5 NOTA MÍNIMA TOTAL = 5 NOTA MÁXIMA TOTAL = 14 NOTA MÁXIMA TOTAL = 14

18 ASPECTOS A TENER EN CUENTA La Fase Específica solo sirve para subir nota, no para bajarla. La Fase Específica solo sirve para subir nota, no para bajarla. ES IMPORTANTÍSIMO TENER CLARO LAS MATERIAS DE LAS QUE NOS EXAMINAREMOS EN LA FASE ESPECÍFICA SEGÚN EL GRADO QUE QUERAMOS CURSAR. ES IMPORTANTÍSIMO TENER CLARO LAS MATERIAS DE LAS QUE NOS EXAMINAREMOS EN LA FASE ESPECÍFICA SEGÚN EL GRADO QUE QUERAMOS CURSAR. La Fase Específica solo se cuenta si se ha aprobado la Fase General. La Fase Específica solo se cuenta si se ha aprobado la Fase General. (Mirad las ponderaciones) (Mirad las ponderaciones)

19 ASPECTOS A TENER EN CUENTA Hay materias que puntúan más en la fase específica que en la general, por tanto cada estudiante tiene que tener esto en cuenta a la hora de realizar su plan de examen. Hay materias que puntúan más en la fase específica que en la general, por tanto cada estudiante tiene que tener esto en cuenta a la hora de realizar su plan de examen.  Si el parámetro de ponderación es 0.1 da igual que la materia esté en una fase que en otra.  Si el parámetro de ponderación es 0.2 la materia puntúa más en la Fase Específica.

20 ASPECTOS A TENER EN CUENTA PERO … ES IMPORTANTE ADVERTIR QUE SI NO ESTÁ APROBADA LA FASE GENERAL, NO HEMOS SUPERADO LA PRUEBA Y POR TANTO NO SIRVE DE NADA LA NOTA DE LA FASE ESPECÍFICA … por tanto ES MUY IMPORTANTE analizar de qué materias nos conviene examinarnos en cada fase. PERO … ES IMPORTANTE ADVERTIR QUE SI NO ESTÁ APROBADA LA FASE GENERAL, NO HEMOS SUPERADO LA PRUEBA Y POR TANTO NO SIRVE DE NADA LA NOTA DE LA FASE ESPECÍFICA … por tanto ES MUY IMPORTANTE analizar de qué materias nos conviene examinarnos en cada fase.

21 ASPECTOS A TENER EN CUENTA Un estudiante puede tener diferentes notas de acceso en función de las materias que elige en la fase específica y de las titulaciones en las que solicite admisión. (Ejemplo) Un estudiante puede tener diferentes notas de acceso en función de las materias que elige en la fase específica y de las titulaciones en las que solicite admisión. (Ejemplo) Desaparecen las vías de acceso, pero hay que advertir que ciertas materias puntúan más para ciertos grados, por tanto lo tendrán más fácil los que hayan cursado esas materias en Bachillerato para examinarse de ellas en la PAU. Desaparecen las vías de acceso, pero hay que advertir que ciertas materias puntúan más para ciertos grados, por tanto lo tendrán más fácil los que hayan cursado esas materias en Bachillerato para examinarse de ellas en la PAU.

22 ASPECTOS A TENER EN CUENTA Un estudiante puede entrar en cualquier grado que tenga plazas suficientes. Un estudiante puede entrar en cualquier grado que tenga plazas suficientes. Si hay más demanda que oferta se tendrá en cuenta el orden por nota de admisión. Si hay más demanda que oferta se tendrá en cuenta el orden por nota de admisión. Sólo en caso de empate tendrán preferencia los estudiantes que se hayan examinado en la fase general de una materia vinculada a la rama de conocimiento a la que pertenece el grado solicitado. Sólo en caso de empate tendrán preferencia los estudiantes que se hayan examinado en la fase general de una materia vinculada a la rama de conocimiento a la que pertenece el grado solicitado.

23 CONVOCATORIAS Anualmente dos (junio y septiembre). Anualmente dos (junio y septiembre). Sin límite de convocatorias para aprobar o mejorar nota (solo cuenta si es mejor). Sin límite de convocatorias para aprobar o mejorar nota (solo cuenta si es mejor). La fase general se repite siempre en bloque. La fase general se repite siempre en bloque. Aprobar la fase general tiene duración indefinida; la Fase Específica solo dos años. Aprobar la fase general tiene duración indefinida; la Fase Específica solo dos años.

24 RECLAMACIONES DOS PROCEDIMIENTOS: RECLAMACIÓN RECLAMACIÓN DOBLE CORRECCIÓN DOBLE CORRECCIÓN

25 RECLAMACIÓN Se comprueba que la corrección se ha realizado correctamente. Se comprueba que la corrección se ha realizado correctamente. Se da otra nota al examen, que puede coincidir o no con la primera. Se da otra nota al examen, que puede coincidir o no con la primera. Hay tres días para pedir la reclamación desde la publicación de las notas. Hay tres días para pedir la reclamación desde la publicación de las notas. Si se pide reclamación no se puede pedir después doble corrección. Si se pide reclamación no se puede pedir después doble corrección.

26 DOBLE CORRECCIÓN Otro profesor corrige el examen y se hace la media entre las dos notas. Otro profesor corrige el examen y se hace la media entre las dos notas. Si hay más de 2 puntos de diferencia entre las dos notas corrige una tercera persona y se hace la media entre las tres notas. Si hay más de 2 puntos de diferencia entre las dos notas corrige una tercera persona y se hace la media entre las tres notas. Hay tres días para pedir la doble corrección desde la publicación de las notas. Hay tres días para pedir la doble corrección desde la publicación de las notas.

27 DOBLE CORRECCIÓN Si no se está de acuerdo con la nota de la doble corrección hay tres días para pedir la reclamación. Si no se está de acuerdo con la nota de la doble corrección hay tres días para pedir la reclamación. El alumno tiene 5 días para ver su examen después de la segunda corrección. El alumno tiene 5 días para ver su examen después de la segunda corrección.

28 ANEXO I: Materias de modalidad y ramas de conocimiento CINCO RAMAS DE CONOCIMIENTO: CINCO RAMAS DE CONOCIMIENTO: - Artes y Humanidades. - Ciencias Sociales y Jurídicas. - Ciencias. - Ciencias. - Ciencias de la Salud. - Ciencias de la Salud. - Ingeniería y Arquitectura. - Ingeniería y Arquitectura.

29 ANEXOS 2, 3 y 4 ANEXO 2: ANEXO 2: Grados en las Universidades de Madrid. Grados en las Universidades de Madrid. ANEXO 3: ANEXO 3: Materias de modalidad adscritas a ramas de conocimiento y titulaciones de grado. Materias de modalidad adscritas a ramas de conocimiento y titulaciones de grado. ANEXO 4: ANEXO 4: Parámetros de ponderación para las Universidades de la Comunidad de Madrid. Parámetros de ponderación para las Universidades de la Comunidad de Madrid.

30 Páginas web y direcciones de interés Espacio madrileño de la educación superior: www.emes.es Espacio madrileño de la educación superior: www.emes.eswww.emes.es Centro de Información y Asesoramiento Universitario de la CAM. Centro de Información y Asesoramiento Universitario de la CAM. C/ Alcalá, 32 Telf: 917200206/07. C/ Alcalá, 32 Telf: 917200206/07. Página web del IES Página web del IES Páginas web de las distintas universidades madrileñas. Páginas web de las distintas universidades madrileñas. UAM UAM