What needs to be turned in from the last class period? Partner clock (50 pts possible) Please turn this in now. Spanish vocabulary in each square. English.

Presentación del tema: "What needs to be turned in from the last class period? Partner clock (50 pts possible) Please turn this in now. Spanish vocabulary in each square. English."— Transcripción de la presentación:

1 What needs to be turned in from the last class period? Partner clock (50 pts possible) Please turn this in now. Spanish vocabulary in each square. English translation in each square. Picture of the Spanish word in each square Partner name in each square. Word bienvenida in each square.

2 What needs to be turned in from the last class period? Cornell Notes “ la ciudad”/vocabulary list (20 pts possible). 4 columns of the vocabulary list. Stamps are extra credit. You have 10 minutes to work on this list and complete as much as you can before we start with the ALC. If you are finished, come and get the word search. Each column = 5 points.

3 ACL 68 (read the 6 instructions below with your neighbor, figure out the meaning and be ready to tell the class what it means in English.) Hoy es jueves el 10 de abril de dos mil catorce. 1.Seleciona cinco formas de transportación de la lista. 2.Dibuja la transportación. 3.Identifica la transportación en español. 4.Pueden usar el diccionario, libro de texto, o celular 5.Al terminar, pasen a recibir una estampilla 6.El maestro les va a dar una hoja de asignación hoy.

4 ALC 68 Seleciona 5; dibuja y identifica en español. Ship Motorboat Sailboat Airplane Helicopter Rocket Train Subway Car Truck Pickup Bus Bike Motorcycle otro

5 Los objetivos Hoy es jueves el 10 de abril de dos mil catorce. Content objective I can identify basic city vocabulary. Language objective I can identify the basic city vocabulary used while reading a letter with my partner about a trip to Spain. After I identify the basic vocabulary I will write it correctly on my paper. I can also find the basic vocabulary in a word search.

6 Section 1 subtitle La bienvenida. Please write the subtitle on the back of the word search. Numera 1- 7

7 Siéntense al lado de su compañero “las montañas” para hacer la bienvenida. As you do the bienvenida, write the answers for the following questions on your assignment paper while your partner is doing the bienvenida. 1.¿ Nombre? 2.¿ teléfono? 3.¿De dónde es? City, state and country 4.¿gusta? 5.¿hora? 6.¿Cómo se dice…?

8 Bienvenida Hoy es jueves el 10 de abril de dos mil catorce. ¿Qué tiempo hace? Hace fresco. ¿Cómo estás? Estoy enfermo/a. ¿Dónde está el banco? El banco está ¿Cómo se dice gym en español? (el gimnasio ) Escribe el tiempo en el cuadro de las montañas. Marca el tiempo con un marcador.

9 ¿Tienes las respuestas de tu compañero en tu papel? 1.¿ Nombre? 2.¿ teléfono? 3.¿De dónde es? City, state and country 4.¿gusta? 5.¿hora? 6.¿Cómo se dice…?

10 What you should have done… 1.Turned in partner clock 2.Corrected partner clock if not 50 points 3.Turned in vocabulary list 20 points plus extra credit for each stamp. 4.Written bienvenida time on partner clock 5.Written answers to bienvenida on the back of word search. 6.Found words on the word search.

11 Pasen a recoger “la carta” de la mesa. Siéntense con “la calle”.

12 Sección 2 subtítulo = Las vacaciones en Madrid. Escribe el subtitulo en la busca palabras..

13 Sección 2 subtítulo = Las vacaciones en Madrid. Number your paper 1-17.

14 Sección 2 subtítulo = Las vacaciones en Madrid. 1.Number your paper 1-17. (1, 2, 3, 2B, 4, 5 etc. ) 2.Read the vacation letter out loud with your partner. 3.As you read the letter, figure out the transportation being taken or the building being described. 4.Write the answer in Spanish by the corresponding number. 5.When you finish, please get a stamp, and begin work on the word search with your partner.

15 Pasen con su compañero “rascacielos”. Necesitan acceso al internet.

16 Sección 3 – La Cultura 1.¿Qué día salen de Salt Lake City? 2.¿Qué día llegan a Madrid?

17 Sección 3 – La Cultura 1.¿Qué día salen de Salt Lake City? 2.¿Qué día llegan a Madrid? 3.¿Cuál es el código del aeropuerto de Salt Lake City? 4.¿Cuál es el código del aeropuerto de Madrid?

18 Sección 3 – La Cultura 1.¿Qué día salen de Salt Lake City? 2.¿Qué día llegan a Madrid? 3.¿Cuál es el código del aeropuerto de Salt Lake City? 4.¿Cuál es el código del aeropuerto de Madrid? 5.Si son las diez de la mañana en Salt Lake City, ¿qué hora es en Madrid? 6.¿Cuántas horas diferentes hay entre Salt Lake City y Madrid?

19 Sección 3 – La Cultura 1.¿Qué día salen de Salt Lake City? 2.¿Qué día llegan a Madrid? 3.¿Cuál es el código del aeropuerto de Salt Lake City? 4.¿Cuál es el código del aeropuerto de Madrid? 5.Si son las diez de la mañana en Salt Lake City, ¿qué hora es en Madrid? 6.¿Cuántas horas diferentes hay entre Salt Lake City y Madrid? 7.¿Cómo se llama el aeropuerto nacional de Madrid? 8.¿Cómo puedes reconocer un taxi en Madrid?

20 Sección 3 – La Cultura 1.¿Qué día salen de Salt Lake City? 2.¿Qué día llegan a Madrid? 3.¿Cuál es el código del aeropuerto de Salt Lake City? 4.¿Cuál es el código del aeropuerto de Madrid? 5.Si son las diez de la mañana en Salt Lake City, ¿qué hora es en Madrid? 6.¿Cuántas horas diferentes hay entre Salt Lake City y Madrid? 7.¿Cómo se llama el aeropuerto nacional de Madrid? 8.¿Cómo puedes reconocer un taxi en Madrid? 9.¿Cómo se llama el dinero que se usa en España? 10.¿Cuánto dinero recibirás si tuvieras diez dólares?

21 Sección 3 – La Cultura 1.¿Qué día salen de Salt Lake City? 2.¿Qué día llegan a Madrid? 3.¿Cuál es el código del aeropuerto de Salt Lake City? 4.¿Cuál es el código del aeropuerto de Madrid? 5.Si son las diez de la mañana en Salt Lake City, ¿qué hora es en Madrid? 6.¿Cuántas horas diferentes hay entre Salt Lake City y Madrid? 7.¿Cómo se llama el aeropuerto nacional de Madrid? 8.¿Cómo puedes reconocer un taxi en Madrid? 9.¿Cómo se llama el dinero que se usa en España? 10.¿Cuánto dinero recibirás si tuvieras diez dólares? 11.¿Cómo es la Plaza Mayor? Puedes dibujarla o describirla con palabras.