Ma. Antonieta Rodríguez CED-CELE. Contenido  eXe - Learning  Recursos didácticos para ambientes web.

Presentación del tema: "Ma. Antonieta Rodríguez CED-CELE. Contenido  eXe - Learning  Recursos didácticos para ambientes web."— Transcripción de la presentación:

1 Ma. Antonieta Rodríguez CED-CELE

2 Contenido  eXe - Learning  Recursos didácticos para ambientes web

3 ¿Qué es eXe learning?  Es un ambiente de autoría que asiste a profesores y académicos en el diseño, desarrollo y publicación de materiales de enseñanza aprendizaje basados en web sin necesidad de ser un experto en HTML o en el manejo de complejos editores de páginas web.  Manual de eXe en línea. http://www.wikieducator.org/Online_manual.

4 Ventajas de utilizar eXe  eXe es una herramienta fácil e intuitiva  eXe posee la capacidad para referenciar facilmente y exportar a LMS como Moodle.  eXe ha sido desarrollado como una herramienta de autoría en la que se puede trabajar sin estar conectado a Internet.  La funcionalidad de eXe (WYSIWYG) permite al usuario ver lo que estan haciendo tal como se verá publicado en línea.  Manual de eXe en línea. http://www.wikieducator.org/Online_manual.

5 Obtener eXe  http://www.exelearning.org/ http://www.exelearning.org/  Bajar e instalar el archivo  Abrir e iniciar el desarrollo

6 Cómo iniciar  Detectar necesidad educativa  Definir el objetivo  Estructurar la información (Introducción, objetivos, temas, actividad /es de aprendizaje, bibliografía, mesografía).  Recopilar información y recursos digitales (textos, gráficas, imágenes, animaciones, audios, etc.)

7 Definiciones de objetos de aprendizaje  “…cualquier recurso con una intención formativa, compuesto de uno o varios elementos digitales, descrito con metadatos, que pueda ser utilizado y reutilizado dentro de un entorno e-learning puede considerarse un OA” 1 1.López, C. (2005) Los Repositorios de Objetos de Aprendizaje como soporte a un entorno e-learning, Tesina doctoral, Universidad de Salamanca. (Director Francisco José García Peñalvo)

8 Definiciones de objetos de aprendizaje  “… los objetos, en su más amplia descripción, son recursos digitales que pueden combinarse entre ellos para formar lecciones, módulos, cursos y hasta programas completos o bien pueden ser usados como recursos didácticos en torno a una determinada competencia o tema”2. 2.Portillo, Javi (2007) Reaprendiendo. Blogspot. http://reaprendiendo.blogspot.com/2007/07/color-coleccin-de-objetos- reusables.html

9 Características de los objetos de aprendizaje  Reutilizables. El recurso debe ser modular para servir como base o componente de otro recurso. También debe tener una tecnología, una estructura y los componentes necesarios para ser incluido en diversas aplicaciones.  Accesibles. Pueden ser indexados para una localización y recuperación más eficiente, utilizando esquemas estándares de metadatos.  Interoperables. Pueden operar entre diferentes plataformas de hardware y software.  Portables. Pueden moverse y albergarse en diferentes plataformas de manera transparente, sin cambio alguno en estructura o contenido.  Durables. Deben permanecer intactos a las actualizaciones ( upgrades ) de software y hardware.  López, C. (2005) Los Repositorios de Objetos de Aprendizaje como soporte a un entorno e-learning, Tesina doctoral, Universidad de Salamanca. (Director Francisco José García Peñalvo)

10 Repositorios  lugar destinado para el almacenamiento, clasificación, localización y reuso de OA.  El JORUM+ project (2004) adopta la siguiente definición: “Un ROA es una colección de OA que tienen información (metadatos) detallada que es accesible vía Internet. Además de alojar los OA los ROA pueden almacenar las ubicaciones de aquellos objetos almacenados en otros sitios, tanto en línea como en ubicaciones locales”. 3. López, C. (2005) Los Repositorios de Objetos de Aprendizaje como soporte a un entorno e-learning, Tesina doctoral, Universidad de Salamanca. (Director Francisco José García Peñalvo)

11 Repositorios y redes interoperables más conocidas  MERLOT ( Multimedia Educational Resource for Learning and Online Teaching ) http://www.merlot.org/ http://www.merlot.org/  COLOR (Colección de objetos reusables) http://hydra.dgsca.unam.mx/color/index.jsp http://hydra.dgsca.unam.mx/color/index.jsp

12 Estándares y metadatos  Los metadatos son un conjunto de atributos o elementos necesarios para describir un recurso.  En el ámbito del e-learning, para la descripción de OA, se ha desarrollado el estándar IEEE LOM ( Learning Object Metadata )  López, C. (2005) Los Repositorios de Objetos de Aprendizaje como soporte a un entorno e-learning, Tesina doctoral, Universidad de Salamanca. (Director Francisco José García Peñalvo)

13 Gracias por su atención