Agrupació Europea d’Ensenyament Superior i de Recerca – Pirineus Mediterrània Groupement Européen d’Enseignement Supérieur et de Recherche – Pyrénées Mediterranée.

Presentación del tema: "Agrupació Europea d’Ensenyament Superior i de Recerca – Pirineus Mediterrània Groupement Européen d’Enseignement Supérieur et de Recherche – Pyrénées Mediterranée."— Transcripción de la presentación:

1 Agrupació Europea d’Ensenyament Superior i de Recerca – Pirineus Mediterrània Groupement Européen d’Enseignement Supérieur et de Recherche – Pyrénées Mediterranée

2 Missió - Mission La missió de l’Agrupació Europea d’Ensenyament Superior i de Recerca – Pirineus Mediterrània (AEESR-PM) és crear un espai de gestió integrada per tal de promoure una dinàmica efectiva de cooperació territorial europea dins l’àmbit Pirineus – Mediterrània mitjançant els instruments i els mecanismes necessaris per desenvolupar projectes conjunts de docència, recerca, innovació, transferència de coneixement i inserció professional. La mission du Groupement Européen d’Enseignement Supérieur et de Recherche – Pyrénées Mediterranée (GEESR-PM) est de créer un espace de gestion intégrée afin de promouvoir une dynamique effective de coopération territoriale européenne dans l’espace Pyrénées – Méditerranée par le biais d’instruments et de mécanismes nécessaires au développement de projets communs dans les domaines de l’enseignement, la recherche, l’innovation, le transfert des connaissances et l’insertion professionnelle.

3 Visió - Vision La visió de l’AEESR-PM és ser reconegut internacionalment com a entitat amb identitat pròpia i referent del sud d’Europa per la seva capacitat de desenvolupar projectes de cooperació territorial europea en l’àmbit de la seva missió. La vision du GEESR-PM est d’être reconnu au niveau international comme une entité à part entière et un référent pour le sud de l’Europe, de par sa capacité à développer des projets de coopération territoriale européenne dans le cadre de sa mission.

4 Objectiu - Objectif L’objectiu principal de l’AEESR-PM és impulsar la cooperació entre les universitats i entitats membres en l'àmbit de la docència, la recerca, la innovació, la transferència de coneixements i la inserció professional en temàtiques específiques i pròpies de l’AEESR-PM per tal d’optimitzar recursos, enfortir l’excel·lència, augmentar la visibilitat internacional i atraure talent. Le GEESR-PM a comme objectif principal la coopération entre les universités et entités membres dans le domaine de la formation, la recherche, l’innovation, le transfert de connaissances et l’insertion professionnelle, dans les thématiques spécifiques du GEESR-PM pour optimiser les ressources disponibles, accroître l'excellence, augmenter la visibilité internationale et attirer les talents.

5 Àmbits prioritaris de coneixement Domaines prioritaires Aigües continentals i ciències del mar Sostenibilitat turística Energies renovables Llengua i cultura catalanes Ciències de la salut i socials Eaux continentale et sciences de la mer Durabilité touristique Energies renouvelables Langue et civilisation catalane Sciences de la santé et du social

6 Dades - Données - Estudiants: 42.624 - Professors i investigadors: 3.664 - Centres docents: 29 - Centres i instituts de recerca: 62 - Titulacions de 1r i 2n cicle: 171 - Màsters oficials: 79 - Programes de doctorat: 67 - Etudiants: 42.624 - Enseignants et chercheurs: 3.664 - Centres d’enseignement: 29 - Centres et instituts de recherche: 62 - Diplômes du 1er et 2ème cycle: 171 - Masters officiels: 79 - Programmes de doctorat: 67 Projectes – Projets: Llengua i cultura per a professionals Langue et culture pour professionnels Innovació i capital humà Innovation et capital humain Formació i recerca transfrontereres Formations et recherche transfrontalières Centre transfronterer de formació i investigació sanitària i social Centre transfrontalier de formation et de recherche dans les domaines de l’intervention sociale et socio-sanitaire Turisme de qualitat Tourisme de qualité

7 L’objectiu principal de l’AECT és la creació un pol d’ensenyament superior i de recerca sòlid i visible al territori. En aquest pol, estudiants, professors i investigadors formaran un nucli d’ensenyament superior i de recerca de primer nivell i reconegut a l’Espai Català Transfronterer. L’AECT permetrà oferir als estudiants una diversitat de formacions i d’itineraris d’excel·lència (especialment pluridisciplinaris) i als investigadors els proporcionarà col·laboracions temàtiques de recerca transdisciplinàries. L’accent posat en el caràcter europeu i mediterrani reforçarà la seva projecció internacional i el seu atractiu. Els fonaments en un context local, regional, transfronterer i europeu seran així reforçats. L’objectif principal du GECT vise à constituer un pôle d’équilibre fort et lisible d’enseignement supérieur et de recherche, pôle au sein duquel les étudiants, les enseignants-chercheurs et les chercheurs formeront un ensemble d’enseignement supérieur et de recherche de premier plan bien identifiable dans « l’Espace franco- catalan transfrontalier ». Le GECT permettra d’offrir aux étudiants une palette de formations et de parcours d’excellence (en particulier pluridisciplinaires) et à ses chercheurs des partenariats thématiques renforcés de recherche transdisciplinaires. L’accent mis sur les spécificités européennes et méditerranéennes accentuera son rayonnement international et son attractivité. Son ancrage dans ses environnements locaux, régionaux, transfrontaliers et européens, sera ainsi renforcé. Agrupació Europea de Cooperació Territorial Groupement Européen de Coopération Territoriale

8 5 d’octubre de 2010: signatura del conveni marc de col·laboració per part dels Rectors i Presidents de les 4 universitats fundadores de l’AEESR-PM. 11 de juliol de 2011: signatura dels estatuts de l’AECT per part dels mateixos Rectors i Presidents. Elaboració i validació del pla estratègic. Octubre de 2011: inici del procés de creació de l’AECT als estats espanyol i francès. Juliol de 2012: resposta favorable per part del govern espanyol en la creació de l’AECT. 5 octobre 2010 : signature de la convention-cadre de collaboration par les Recteurs et Présidents des 4 universités fondatrices du GEESR-PM. 11 juillet 2011 : Signature du projet de statut de GECT par les mêmes Recteurs et Présidents. Elaboration et validation du plan stratégique. Octobre 2011 : Lancement de la procédure de création du GECT auprès des deux états français et espagnols. Juillet 2012 : L’Etat espagnol donne son accord pour la création du GECT.

9 Gràcies per la vostra atenció Merci de votre attention