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1. Historia de la psicología 1.Antecedentes filosóficos Platón Aristóteles Descartes Estructuralismo Funcionalismo Gestalt Psicoanálisis Conductismo Psicología.

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1 1. Historia de la psicología 1.Antecedentes filosóficos Platón Aristóteles Descartes Estructuralismo Funcionalismo Gestalt Psicoanálisis Conductismo Psicología humanista Psicología cognitiva 2. Nacimiento de la psicología 3. Teorías clásicas

2 Platón Dualismo psicofísico 1.1. Psicología filosófica Alma Cuerpo HOMBRE (origen divino) (castigo) prisión

3 Aristóteles Monismo psicofísico (unión indisoluble con el cuerpo) Concepción biologicista alma = principio de la vida. 3 tipos de alma: 1.1. Psicología filosófica

4 Descartes Divide los actos humanos en dos: Actos involuntarios Automatismos (mecanicismo) Reacciones innatas a estímulos externos Propios de animales CUERPO Actos voluntarios Dirigidos por la mente Fruto de la reflexión y decisión Específicos humanos MENTE 1.1. Psicología filosófica

5 Dualismo interaccionista Mente y cuerpo interaccionan a través de la Glándula Pineal Descartes 1.1. Psicología filosófica

6 Dos tradiciones en la Psicología parten de él MENTALISTA Estudia mediante la introspección lo mental inobservable FISIOLOGISTA Estudia a través de la observación y experimentación los actos involuntarios (reflejos) Descartes 1.1. Psicología filosófica

7 2. ¿Qué estudia la psicología? Ciencia que estudia comportamiento el comportamiento de los seres vivos procesos mentales los procesos mentales por los que los sujetos conocen se orientan aprenden de la experiencia

8 Ciencia que estudia comportamiento el comportamiento de los seres vivos procesos mentales los procesos mentales por los que los sujetos conocen se orientan aprenden de la experiencia Se entiende como actividad de un organismo vivo dirigida a sobrevivir mediante la adaptación / modificación del medio 2. ¿Qué estudia la psicología?

9 Ciencia que estudia comportamiento el comportamiento de los seres vivos procesos mentales los procesos mentales por los que los sujetos conocen se orientan aprenden de la experiencia Cambia con la experiencia /aprendizajeCULTURA los cambios fisiológicosBIOLOGÍA las variaciones del ambiente AMBIENTE 2. ¿Qué estudia la psicología?

10 Características ciencia experimental 1.Es una ciencia experimental ciencia ecléctica 2.Es una ciencia ecléctica diferentes niveles de análisis 3.Opera con diferentes niveles de análisis 4.Diferentes concepciones 4.Diferentes concepciones según la idea de naturaleza humana y de las formas de conocimiento 2. ¿Qué estudia la psicología?

11 Características ciencia experimental 1.Es una ciencia experimental 2.Es una ciencia ecléctica 3.Opera con diferentes niveles de análisis 4.Diferentes concepciones según la idea de naturaleza humana y de las formas de conocimiento Utiliza el método hipotético deductivo Observación: fenómenos psíquicos Crea hipótesis que expliquen la regularidad Verifica empíricamente TEORÍAS Utiliza el método hipotético deductivo Observación: fenómenos psíquicos Crea hipótesis que expliquen la regularidad Verifica empíricamente TEORÍAS ¿Qué estudia la psicología?

12 Características 1.Es una ciencia experimental ciencia ecléctica 2.Es una ciencia ecléctica 3.Opera con diferentes niveles de análisis 4.Diferentes concepciones según la idea de naturaleza humana y de las formas de conocimiento Recoge datos aportados por otras disciplinas Psicología estudia el comportamiento Psicología Biología de un organismo Biología Ecología que se adapta al medio Ecología Sociología y se relaciona con otros Sociología Recoge datos aportados por otras disciplinas Psicología estudia el comportamiento Psicología Biología de un organismo Biología Ecología que se adapta al medio Ecología Sociología y se relaciona con otros Sociología 2. ¿Qué estudia la psicología?

13 Características 1.Es una ciencia experimental 2.Es una ciencia ecléctica diferentes niveles de análisis 3.Opera con diferentes niveles de análisis 4.Diferentes concepciones según la idea de naturaleza humana y de las formas de conocimiento Cada rama de la psicología trabaja en alguno de esos niveles psicólogo social: psicólogo social: grupos psicólogo clínico: psicólogo clínico: problemas emocionales o conductales … Cada rama de la psicología trabaja en alguno de esos niveles psicólogo social: psicólogo social: grupos psicólogo clínico: psicólogo clínico: problemas emocionales o conductales … 2. ¿Qué estudia la psicología?

14 Características 1.Es una ciencia experimental 2.Es una ciencia ecléctica 3.Opera con diferentes niveles de análisis 4.Diferentes concepciones 4.Diferentes concepciones según la idea de naturaleza humana y de las formas de conocimiento 2. ¿Qué estudia la psicología?

15 Objetivos 1.Describir 2.Explicar 3.Predecir 4.Controlar Recoger datos e información de procesos cognitivos y comportamiento 2. ¿Qué estudia la psicología?

16 Objetivos 1.Describir 2.Explicar 3.Predecir 4.Controlar Busca las causas formulando teorías (siempre en revisión) 2. ¿Qué estudia la psicología?

17 Objetivos 1.Describir 2.Explicar 3.Predecir 4.Controlar Pronosticar comportamientos como medio de adaptación 2. ¿Qué estudia la psicología?

18 Objetivos 1.Describir 2.Explicar 3.Predecir 4.Controlar Alterar las condiciones de los comportamientos 2. ¿Qué estudia la psicología?

19 3. Ramas de la psicología 1.Psic. general 2.Psic. experimental 3.Psicobiología 4.Psic. evolutiva 5.Psic. social 6.Psic. de la personalidad 7.Psic. del aprendizaje 8.Psic. diferencial 9.Psic. cultural 10.Psic. del género PSICOLOGIA BÁSICA 1.Psic. educativa 2.Psic. clínica 3.Psic. Industrial 4.Psic. Laboral 5.Psic. Organizaciones 6.Psic. forense PSICOLOGÍA APLICADA

20 Lo que no es la Psicología: ideas erróneas La psicología se ocupa exclusivamente de la aplicación de los tests psicológicos. La psicología es lo mismo que el Psicoanálisis. Psicología es lo mismo que Psicopatología. Psicología equivale a Parapsicología. El conocimiento psicológico es una cuestión de sabiduría de la vida y sentido común.

21 4. Métodos de investigación 1. El método científico 2. Los métodos en psicología

22 El método científico Hechos / problemas OBSERVACIÓN HIPÓTESIS Enunciados contrastables DEDUCCIÓN CONTRASTACIÓN FalsaciónVerificación Ley 4. Métodos de investigación

23 El método científico Hechos / problemas OBSERVACIÓN HIPÓTESIS Enunciados contrastables DEDUCCIÓN CONTRASTACIÓN FalsaciónVerificación Ley Registro de hechos que se quieren explicar 4. Métodos de investigación

24 El método científico Hechos / problemas OBSERVACIÓN HIPÓTESIS Enunciados contrastables DEDUCCIÓN CONTRASTACIÓN FalsaciónVerificación Ley Explicación provisional de un fenómeno o enunciado predictivo (si A, entonces B). 4. Métodos de investigación

25 El método científico Hechos / problemas OBSERVACIÓN HIPÓTESIS Enunciados contrastables DEDUCCIÓN CONTRASTACIÓN FalsaciónVerificación Ley Enunciados que permiten contrastar la hipótesis. 4. Métodos de investigación

26 El método científico Hechos / problemas OBSERVACIÓN HIPÓTESIS Enunciados contrastables DEDUCCIÓN CONTRASTACIÓN FalsaciónVerificación Ley Reducción inductiva 4. Métodos de investigación TeoríaModelo

27 Los métodos de la psicología 1.Método descriptivo 2.Método correlacional 3.Método experimental 4. Métodos de investigación

28 Los métodos de la psicología 1. Método descriptivo Tipo encuesta Estudio de casos Estudio observacional Primer nivel de conocimiento científico. Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos. 4. Métodos de investigación

29 Los métodos de la psicología 1. Método descriptivo Tipo encuesta Estudio de casos Estudio observacional Primer nivel de conocimiento científico. Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos. Analizan el comportamiento de muestras representativas de sujetos para descubrir frecuencias y distribuciones que permitan extrapolar datos a poblaciones amplias. 4. Métodos de investigación

30 Los métodos de la psicología 1. Método descriptivo Tipo encuesta Estudio de casos Estudio observacional Primer nivel de conocimiento científico. Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos. Analizan el comportamiento de un sujeto o grupo en su contexto específico. 4. Métodos de investigación

31 Los métodos de la psicología 1. Método descriptivo Tipo encuesta Estudio de casos Estudio observacional Primer nivel de conocimiento científico. Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos. Registra lo que está aconteciendo en un entorno natural sin intervención ni provocación. 4. Métodos de investigación

32 Los métodos de la psicología 2. Método correlacional Correlación positiva Correlación negativa El investigador plantea sus hipótesis sobre hechos ya acontecidos. Más apto para describir que para explicar: no revela causa – efecto. coeficiente de correlaciónTrata de medir el grado en que dos variables varían de modo concomitante: coeficiente de correlación VI VI VD (variable independiente) (variable dependiente) VI VI VD (variable independiente) (variable dependiente) Ej. VI Estar deprimido VD Comer más 4. Métodos de investigación

33 Los métodos de la psicología 3. Método experimental relación causa – efectoInvestigación que permite establecer la relación causa – efecto. Se actúa sobre una VI (variable independiente) para comprobar empíricamente las repercusiones que tiene sobre VD (variable dependiente) Problema: falta atención y rendimiento de alumnos los lunes. Hipótesis: Se debe al desvelo de los sábados noche. Muestra: Escoge sujetos H y M volunt., entre 5,2 y 5,5 de notas. Tarea de aprendizaje: aprender algo no relacionado con nada. VI: cantidad de sueño. VD: nº respuestas correctas. Grupo experimental: no dejar dormir. Grupo control: dejar dormir. Hipótesis nula: si los cambios efectuados por el experimentador en la prueba no alteran el resultado. Hipótesis alternativa: si varia una condición, los resultados varían. 4. Métodos de investigación Ejemplo

34 Los métodos de la psicología MétodoObjetivoProcedimientoManipulaciónLímites Descriptivo Observación y registro de conductas Encuestas Estudio de casos Observación No manipula variables La observación depende del medio (sesgo) Correlacional Detectar relaciones naturales entre variables Asociación estadística No manipula variables Habla de asociación, no de causa - efecto Experimental Causa – efecto Estudia el comportamiento de uno o más factores a través de la asignación aleatoria Sí hay manipulación de variables independientes La generalización de resultados 4. Métodos de investigación

35 CAMPOS DE ESTUDIO EL SER HUMANO COMO PRODUCTO DE LA EVOLUCIÓN BASES FISIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN ESTADOS DE CONCIENCIA EL APRENDIZAJE LA MEMORIA HUMANA EL PENSAMIENTO LA INTELIGENCIA COMUNICACIÓN Y LENGUAJE MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN PERSONALIDAD Y TRANSTORNOS EMOCIONALES PSICOLOGÍA SOCIAL


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