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Martes, el veintiocho de agosto del 2011 Los objetivos de hoy:- Conocer a tus compañeros de clase -Las expectativas de la clase - Juego: ¿Qué sabes de.

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Presentación del tema: "Martes, el veintiocho de agosto del 2011 Los objetivos de hoy:- Conocer a tus compañeros de clase -Las expectativas de la clase - Juego: ¿Qué sabes de."— Transcripción de la presentación:

1 martes, el veintiocho de agosto del 2011 Los objetivos de hoy:- Conocer a tus compañeros de clase -Las expectativas de la clase - Juego: ¿Qué sabes de la cultura latina? - Prueba : El El programa de estudios de español V TAREA :- Prueba sobre el plan de estudios

2 ¿Naciste fuera de Texas? ¿Hablas otro idioma?¿ has estado alguna vez en México? ¿ has estado alguna vez en Europa? ¿te gusta aprender el español? ¿ crees que el español es fácil? ¿ crees que el español es difícil? ¿ has estado en clase conmigo antes? ¿ has visto una película en español? ¿ te gusta la salsa picante? ¿ tienes un cuento facebook? ¿ vas a graduarte en el año 2014 (dos mil catorce)? ¿ Sabes de qué país viene tu maestro? ¿ Hay alguien en tu familia que habla español? ¿ Tienes un perro tan bonito como Sammy? ¿ tocas algún instrumento? ¿ te gusta ir de pesca?¿ te gusta la música rapera? ¿ ves Familia Moderna en la tele? ¿ has estado alguna vez a una quinceañera? ¿Tienes hermanos?¿Fuiste de vacaciones este verano? ¿Sabes dibujar un sombrero? ¿ practicas algún deporte? ¿Tienes alguien en tu familia que nació fuera de los Estados Unidos? MIS COMPAÑEROS DE CLASE Hazles a tus compañeros de clase las siguientes preguntas. Si la respuesta de un estudiante es sí escribe su nombre. Se pude hacer al máximo dos preguntas a cada persona. Nombre:_________________Clase:_________ Fecha:_________________________________

3 ¡Entra en el salón con calma!

4 ¡Levanta la mano antes de hablar!

5 ¡Trae papel y un lápiz/ una pluma a clase!

6 ¡Sé organizado/a!

7 ¡Participa y haz preguntas!

8 ¡Muestra respeto a los demás!

9 ¡Ayuda a tus compaÑeros de clase!

10 ¡Habla en espaÑol cuando puedas!

11 Deja tus mochilas debajo de la mesa

12 ¡Pon la basura en el basurero!

13 ¡Usa el baÑo antes o después de la clase!

14 ¡No comas en clase!

15 ¡El uso de las celulares está prohibido!

16 ¡haz la tarea a tiempo!

17 ¡El uso de los i- pods está prohibido!

18 Supplies It is very important that you bring pencils and paper to class. Make sure and do so! Every student is required to have a binder. The binder is to contain only Spanish notes. It will be checked on a regular basis. Bringing your text book to class is unnecessary for the following reasons. -The online version is available and can be displayed on the screen. -Work sheets will be supplied that are compatible with the language from the book. -Mr. King likes a nice tidy room and likes desks to be kept clear. Please note; the language from every test that you do in class will be from the text book. Please keep this book somewhere secure and use it for study purposes. Coloring pencils or markers are recommended for this class to help with the presentation of certain projects, and for the completion of different activities. I will bring papers along with something to write with to class and will keep work organized in a binder, signed ________________________ on __________________.

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20 Tutorials. If you are falling behind and feel that you need help, please talk to me after class to arrange a time to come see me before or after school.

21 ¿Preguntas para el maestro?

22 Los objetivos del juego: Responder a las siguientes preguntas acerca del mundo hispanohablante. Dos equipos van a competir para ganar dinero

23 ¿Dónde está España? b. En el este de Europa c. En el sur de Europa d. En el sur este de Asia a. En el norte de África 1

24 Sí, España está en el sur de Europa; es dos veces más grande que Oregón y tiene una población de algunos 40 millones de habitantes.

25 ¿Cuál es la ciudad capital de España? b. Barcelona c. Berlín d. Madrid a. Londres 1

26 Madrid es una ciudad fenomenal con muchísimas cosas interesantes que ver. Aquí están algunas de los más populares. Un partido del equipo Real Madrid El Museo del pradoEl Palacio Real El parque Retiro La Plaza de españa Gran Vía

27 ¿Cuántos países comparten una frontera con España? b. 10 c. 20 d. 15 a. 2 2

28 Los dos países que comparten una frontera con España son Francia y Portugal

29 ¿En qué año ganó España la Copa Mundial de fútbol? b (dos mil ocho) c (dos mil diez) d (dos mil catorce) a (dos mil cuatro) 2

30 Sí, España ganó la copa mundial el año pasado. ¡Olé olé!

31 Uno de estos países tiene español como su idioma oficial, ¿Cuál es? c. Canadá d. Argentina a. Irlanda 3 b. Portugal

32 Argentina es uno de los países del America del sur donde se habla el español. Su capital, Buenos Aires, es una ciudad bonitísima.

33 Uno de estos países no tiene español como su idioma oficial, ¿Cuál es? c. Paraguay d. Chile a. Brasil 3 b. México

34 Brasil es el país más grande en America latina, y el quinto país mas grande del mundo. Aquí la gente habla portugués. Es uno de pocos países latinoamericanos donde el español no es el idioma principal

35 ¿Cómo se llama la sierra que se encuentra en America latina? c. Las Himalayas d. Las rocosas a. Los Pirineos 4 b. Los Andes

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37 ¿Cómo se llama el océano que se encuentra al oeste de México? c. El Pácificio d. El Indiano a. El Atlántico 4 b.El Árctico

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39 ¿Cuándo se celebra en México el día de la independencia? c. El treinta y uno de agosto d. El dieciséis de septiembre a. El trece de septiembre 5 b. El diecisiete de marzo

40 El día de la independencia conmemora la independencia de España en el año 1810.

41 ¿Cuál es el mejor premio que pueden recibir los toreros? c. El rabo y los ojos d. El rabo y los cuernos a. El rabo y dos orejas 5 b. El rabo y la náriz

42 En las opiniones de muchos, los toreros son valientes, pero algunos los consideran crueles. ¿Qué opinan ustedes?

43 ¿De qué país viene Shakira? c. Argentina d. Colombia a. España 10 b. México

44 Shakira es de Baranquilla en colombia ¿Te gusta su música?

45 ¿De dónde es Enrique Iglesias ? c. Colombia d. Argentina a. España 10. b. México

46 Sí, ¡es de España! ¿Conoces su música?

47 ¿Cuál es el mejor premio que pueden recibir los toreros? c. El rabo y los ojos d. El rabo y los cuernos a. El rabo y dos orejas 5 b. El rabo y la náriz

48 ¿Cuál de las siguientes regiones de España tiene su propio idioma? c. Galicia d. La Rioja a. Andalucía 20. b. Extremadura

49 11% de la población española habla una lengua regional

50 ¿Cuándo fue publicado por primera vez Don Quijote de la Mancha? c d a b. 1505

51 La obra de literatura más conocida de España

52 ¡Hasta mañana! ¡Buen día! Please leave your booklets in the room and keep your name tags to bring back to class tomorrow.

53 Nombre:_________________ Clase:_______ Fecha:____________________________ Epañol 5, clase 2 Los objetivos de hoy:- ______________________________________ Mis compañeros de clase __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ El mundo hispano (¿Quieres ser milionario?) ¿Qué cosas aprendiste? 1._____________________________________________ 2.______________________________________________ 3.______________________________________________ 4.______________________________________________ 5.______________________________________________ 6.______________________________________________ 7.______________________________________________ 8.______________________________________________ 9.______________________________________________ 10._______________________________________________

54 LAS EXPECTATIVAS DE LA CLASE 1._________________________________________ 2._________________________________________ 3._________________________________________ 4._________________________________________ 5._________________________________________ 6._________________________________________ 7._________________________________________ 8._________________________________________ 9._________________________________________ 10.________________________________________ 11.________________________________________ 12.________________________________________ 13.________________________________________ 14.________________________________________ RECURSOS Trae a clase:- ___________________________________

55 Classwork You will be given a grade for class work from ____________________________________.. To receive a grade for class work you need to show evidence that you have done all of what you have been asked to do. Your evidence will be all work _______________________________________. ________________ and ________________________________will be incorporated in your class work grade. Each time that you disrupt others, give the impression that you are not doing what is asked, ______________ will be taken off your grade for that lesson. If you ____________, you will get a ____________ for that days lesson and your parents will be contacted. Bonus points will be awarded for students who show exceptional effort. If you are absent from a class, make sure to copy up your notes in order to receive a grade. Homework Homework will often be an __________________________we dont have time to complete in class. This will mean it is _________________ to you exactly what has to be done. Written home works/ projects will be due on __________________________________________ if not completed in class. Homework will also be presented in the form of a _________________ task. Vocabulary and grammar tests will take place every ________________________. Formal assessment Tests and projects will be based on the topics covered in class. Tests and projects will account for ______________of your final grade (it will be made clear to you which projects will account as a major grades and which will be given class work or homework grades. Quizzes will account for _______________of your final grade. Class work and homework will account for __________________of your final grade

56 Mis compañeros de clase Usando la información que aprendiste sobre tus compañeros de clase, escribe tres parráfos en español.

57 ABCDEFGH IJKLMNÑO PQRSTUVW XYZCHLLRR

58 Escuchemos/Escribamos Listen as several speakers say and spell out the Spanish words for some animals. Enter the words in Spanish as you hear them (página 22, CD 1 Tr 9) 1.__________________________________ 2.__________________________________ 3.__________________________________ 4.__________________________________ 5.____________________________ 6.____________________________ 7.____________________________ 8.____________________________ Los nombres de mis compañeros de clase Escribe el nombre de un compañero de clase : _______________________________________ NOMBRE


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