¡¡¡ENCANTADO!!! ¡BIENENIDOS A TU CLASE DE ESPAÑOL! lunes, el veintisiete de agosto del 2012 Los objetivos de hoy:- -Conocer a tu maestro - Conocer a tus.

Presentación del tema: "¡¡¡ENCANTADO!!! ¡BIENENIDOS A TU CLASE DE ESPAÑOL! lunes, el veintisiete de agosto del 2012 Los objetivos de hoy:- -Conocer a tu maestro - Conocer a tus."— Transcripción de la presentación:

1 ¡¡¡ENCANTADO!!! ¡BIENENIDOS A TU CLASE DE ESPAÑOL! lunes, el veintisiete de agosto del 2012 Los objetivos de hoy:- -Conocer a tu maestro - Conocer a tus compañeros de clase USE SEATING CHART TO FIND YOUR SEAT!

2 ¡YO!

3 iMucho gusto! ¡Encantado(a)!

4 Me llamo Señor King ¡No soy americano!

5 Soy de Irlanda del Norte

6 Vivo en Cedar Park ¡Me gusta!

7 Vivo en una casa pequeña.

8 Soy casado. Mi esposa se llama Señora King. Ella es americana.

9 Tenemos una hija. Se llama Chloe Tiene casi dos años

10 Tengo un perroSe llama Sammy ¡Sammy es muy activo!

11 Antes de venir a Estados Unidos, vivía en Japón.

12 Me gusta trotar y ver la tele.

13 Me gusta mucho España. Estudié allí.

14 y me gusta Francia. Estudié allí

15 y trabajé a Disneylandia Paris en Francia.

16 ¿CIERTO O FALSO? ME LLAMO SEÑOR SMITH SOY DE NUEVA YORK. VIVO EN PFLUGERVILLE VIVO EN UNA CASA PEQUEÑA. MI ESPOSA ES MAESTRA. TENGO UN HIJO. MI PERRO SE LLAMA SAMMY VIVí EN CHINA. ME GUSTA VER LA TELE TRABAJĒ EN UNIVERSAL STUDIOS PARIS

17 Supplies It is very important that you bring pencils and paper to class. Make sure and do so! Every student is required to have a binder. The binder is to contain only Spanish notes. It will be checked on a regular basis. Bringing your text book to class is unnecessary for the following reasons. -The online version is available and can be displayed on the screen. -Work sheets will be supplied that are compatible with the language from the book. -Mr. King likes a nice tidy room and likes desks to be kept clear. Please note; the language from every test that you do in class will be from the text book. Please keep this book somewhere secure and use it for study purposes. Coloring pencils or markers are recommended for this class to help with the presentation of certain projects, and for the completion of different activities. I will bring papers along with something to write with to class and will keep work organized in a binder, signed ________________________ on __________________.

18

19 ACTIVIADES EN EL PRÉTERITO Van a recibir papel que tiene escrito parte de una frase en el préterito. Van a buscar la persona que tiene la otra parte de la frase. Cuando encuentres a la persona, dile ENCANTADO y hazle las siguientes preguntas EN ESPAÑOL. Les recomiendo que esriban la pregunta y la respuesta para que no se la olvidan.

20 iMucho gusto! ¡Encantado(a)!

21 Me llamo……… ¿Cómo te llamas?

22 ¿Cómo estás? Estoygenial muy bien bien más o menos mal fatal cansado(a)

23 ¿De dónde eres? Soy de _________________.

24 ¿Cuántos años tienes? Tengoaños catorce quince dieciséis diecisiete dieciocho

25 ¿Cómo fue tu verano? Fuegenial muy bien bien más o menos mal fatal

26 ¿Qué hiciste?

27 1 23 4 5 6 7 8 9 Fui de vacaciones Viajé en avión Fui al campo Fui a la playa Fui al bosque Fui a las montañas Pasé tiempo con mi familia Fui a acampar Paseé en bote jugué con mi perro robé un banco fui a un restaurante fui a la iglesia visité a mi abuela jugué a Videojuegos jugué al futbol americano

28 Se llama_____________________________ Está ________________________________

29 ¡Hasta mañana! ¡Buen día! Please leave your booklets in the room and keep your name tags to bring back to class tomorrow.

30 ¿Naciste fuera de Texas? ¿Hablas otro idioma?¿ has estado alguna vez en México? ¿ has estado alguna vez en Europa? ¿te gusta aprender el español? ¿ crees que el español es fácil? ¿ crees que el español es difícil? ¿ has estado en clase conmigo antes? ¿ has visto una película en español? ¿ te gusta la salsa picante? ¿ tienes un cuento facebook? ¿ vas a graduarte en el año 2012 (dos mil doce)? ¿ Sabes de qué país viene tu maestro? ¿ Hay alguien en tu familia que habla español? ¿ Tienes un perro tan bonito como Sammy? ¿ tocas algún instrumento? ¿ te gusta ir de pesca?¿ te gusta la música rapera? ¿ ves Familia Moderna en la tele? ¿ has estado alguna vez a una quinceañera? ¿Tienes hermanos?¿Fuiste de vacaciones este verano? ¿Sabes dibujar un sombrero? ¿ practicas algún deporte? ¿Tienes alguien en tu familia que nació fuera de los Estados Unidos? MIS COMPAÑEROS DE CLASE Hazles a tus compañeros de clase las siguientes preguntas. Si la respuesta de un estudiante es sí escribe su nombre. Se pude hacer al máximo dos preguntas a cada persona. Nombre:_________________Clase:_________ Fecha:_________________________________