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Ciencia y pseudociencias

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Presentación del tema: "Ciencia y pseudociencias"— Transcripción de la presentación:

1 Ciencia y pseudociencias
Cursos Interdisciplinares de Extensión Universitaria ( ) y SIGUIENTE EL CURSO SE HA CONVERTIDO EN UNA REFERENCIA NACIONAL EL CURSO CREA ESCUELA (COMBINACIÓN DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS PSEUDOCIENCIAS)

2 Oferta Oficial de Libre Elección
El “decano” de los cursos interdisciplinares de la Universidad de La Laguna, impartido anualmente desde la creación de dichos cursos en 2001 SIGUIENTE EL CURSO SE HA CONVERTIDO EN UNA REFERENCIA NACIONAL EL CURSO CREA ESCUELA (COMBINACIÓN DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS PSEUDOCIENCIAS)

3 Ciencia y pseudociencias
Unos cursos de divulgación científica, análisis objetivo de las pseudociencias y difusión del pensamiento crítico SIGUIENTE EL CURSO SE HA CONVERTIDO EN UNA REFERENCIA NACIONAL EL CURSO CREA ESCUELA (COMBINACIÓN DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS PSEUDOCIENCIAS)

4 Ciencia y pseudociencias
Queremos aportar al alumnado, mediante el conocimiento científico, las herramientas intelectuales imprescindibles para construir (o reforzar) un mínimo blindaje cultural, necesario ante la avalancha de pseudociencias y creencias irracionales que azota a nuestra sociedad SIGUIENTE EL CURSO SE HA CONVERTIDO EN UNA REFERENCIA NACIONAL EL CURSO CREA ESCUELA (COMBINACIÓN DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS PSEUDOCIENCIAS)

5 Abiertos no sólo a la comunidad universitaria, sino también al
Los cursos de Ciencia y pseudociencias son una iniciativa pionera y, hoy por hoy, única en la universidad española Abiertos no sólo a la comunidad universitaria, sino también al público en general, como corresponde a unos cursos de extensión universitaria SIGUIENTE EL CURSO SE HA CONVERTIDO EN UNA REFERENCIA NACIONAL EL CURSO CREA ESCUELA (COMBINACIÓN DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS PSEUDOCIENCIAS)

6 www.cienciaypseudociencias.es Unos cursos realmente interdisciplinares
40 conferencias y 2 mesas redondas impartidas por 28 profesores procedentes de 20 áreas de conocimiento distintas SIGUIENTE EL CURSO SE HA CONVERTIDO EN UNA REFERENCIA NACIONAL EL CURSO CREA ESCUELA (COMBINACIÓN DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS PSEUDOCIENCIAS)

7 Ciencia y pseudociencias 2012
(duodécima edición) Curso 1: Ciencia y pseudociencias 2012. Un panorama de la ciencia contemporánea Curso 2: Ciencia y pseudociencias 2012. El individuo, la sociedad y las pseudociencias SIGUIENTE EL CURSO SE HA CONVERTIDO EN UNA REFERENCIA NACIONAL EL CURSO CREA ESCUELA (COMBINACIÓN DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS PSEUDOCIENCIAS)

8 https://tcourse.osl.ull.es/gestion/cursos/publico/5/
Fechas: Curso 1: del 24 de septiembre al 11 de octubre de 2012 Curso 2: del 15 de octubre al 2 de noviembre de 2012 Horario: de 17:30 a 20:30 Lugar: Aula Tomás y Valiente de la Facultad de Derecho (Campus de Guajara) Información e inscripción: Vicerrectorado de Relaciones Universidad y Sociedad (C./ Viana, 50. Teléfono: Correo: IMPORTANTE: Matriculación independiente por cursos y por módulos SIGUIENTE EL CURSO SE HA CONVERTIDO EN UNA REFERENCIA NACIONAL EL CURSO CREA ESCUELA (COMBINACIÓN DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS PSEUDOCIENCIAS)

9 Ciencia y pseudociencias 2012
Director de los dos cursos: José María Riol Cimas Doctor. Profesor Titular de Universidad. Departamento de Bioquímica y Biología Molecular. ULL. Coordinador de los dos cursos: Luis Javier Capote Pérez Doctor. Profesor Contratado Doctor Tipo I. Departamento de Disciplinas Jurídicas Básicas. ULL. SIGUIENTE LOS EDITORES CIENTÍFICOS

10 6 créditos de la oferta oficial de libre elección de la ULL 60 horas
2 cursos de 30 horas cada uno (3 + 3 créditos) Curso 1: Un panorama de la ciencia contemporánea (divulgación científica) Curso 2: El individuo, la sociedad y las pseudociencias (análisis crítico de las pseudociencias) SIGUIENTE EL CURSO SE HA CONVERTIDO EN UNA REFERENCIA NACIONAL EL CURSO CREA ESCUELA (COMBINACIÓN DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS PSEUDOCIENCIAS)

11 80% de las sesiones de cada módulo y superar un examen
De acuerdo con la normativa de la Universidad de La Laguna, para obtener los créditos de la oferta oficial de libre elección es necesario asistir, al menos, a un 80% de las sesiones de cada módulo y superar un examen El examen de cada uno de los seis módulos constará de 15 preguntas de tipo test, con cuatro alternativas cada una, de las que sólo una de ellas será la correcta En la página web figurará una relación de preguntas, de las que saldrán las del examen Exámenes Curso Curso 2. Módulo 1: 27 de septiembre de 2012, 20:30 horas Módulo 1: 18 de octubre de 2012, 20:30 horas Módulo 2: 4 de octubre de 2012, 20:30 horas Módulo 2: 25 de octubre de 2012, 20:30 horas Módulo 3: 11 de octubre de 2012, horas Módulo 3: 2 de noviembre de 2012, 20:30 horas SIGUIENTE LOS EDITORES CIENTÍFICOS

12 Ciencia y pseudociencias 2012 Títulos de las conferencias
SIGUIENTE LOS EDITORES CIENTÍFICOS

13 Ciencia y pseudociencias 2012
Curso 1: Un panorama de la ciencia contemporánea Curso 1. Módulo 1. 1. Qué es esa cosa llamada ciencia 2. Los arquitectos de la ciencia moderna 3. La comunicación de los resultados científicos 4. El poder de los números: verdades y mentiras 5. Nanotecnología: la complejidad de lo diminuto 6. Rayos X, antenas, móviles y salud 7. Las erupciones y el riesgo volcánico en Canarias SIGUIENTE EL CURSO SE HA CONVERTIDO EN UNA REFERENCIA NACIONAL EL CURSO CREA ESCUELA (COMBINACIÓN DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS PSEUDOCIENCIAS)

14 Ciencia y pseudociencias 2012
Curso 1: Un panorama de la ciencia contemporánea Curso 1. Módulo 2. 1. Origen y destino del universo 2. Otros mundos: exoplanetas y exobiología 3. Amenazas del cielo: ciencia y ficción 4. ¿Estamos cambiando el clima? 5. Ecólogos y ecologistas 6. A propósito de la energía (positiva, por supuesto) 7. Crisis energética SIGUIENTE EL CURSO SE HA CONVERTIDO EN UNA REFERENCIA NACIONAL EL CURSO CREA ESCUELA (COMBINACIÓN DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS PSEUDOCIENCIAS) 14

15 Ciencia y pseudociencias 2012
Curso 1: Un panorama de la ciencia contemporánea Curso 1. Módulo 3. 1. El código de la vida 2. Transgénicos: ciencia y opinión pública 3. Clonación: Frankenstein redimido 4. La evolución de los organismos vivos 5. Biología artificial 6. Paleoantropología: en busca de nuestros orígenes 7. Ciencia y medios de comunicación SIGUIENTE EL CURSO SE HA CONVERTIDO EN UNA REFERENCIA NACIONAL EL CURSO CREA ESCUELA (COMBINACIÓN DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS PSEUDOCIENCIAS) 15

16 Ciencia y pseudociencias 2012
Curso 2: El individuo, la sociedad y las pseudociencias Curso 2. Módulo 1. 1. Sacerdotes, científicos y cuentistas 2. Diseño inteligente 3. El fraude en la ciencia: un toque de autocrítica 4. Ciencia y pseudociencias: crimen y castigo 5. El asunto Lysenko 6. Medicinas alternativas ¿a qué? 7. “Científicamente probado” SIGUIENTE EL CURSO SE HA CONVERTIDO EN UNA REFERENCIA NACIONAL EL CURSO CREA ESCUELA (COMBINACIÓN DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS PSEUDOCIENCIAS) 16

17 Ciencia y pseudociencias 2012
Curso 2: El individuo, la sociedad y las pseudociencias Curso 2. Módulo 2. 1. El curioso efecto de lo que no existe 2. ¿Por qué creemos lo que creemos? 3. Neurociencia cognitiva: mente, cerebro y computación 4. Las emociones y las creencias: ¿están en el cerebro? 5. Psicología y neurociencia de lo paranormal 6. La pseudohistoria y la deformación identitaria 7. Logros y fracasos de la Arqueoastronomía SIGUIENTE EL CURSO SE HA CONVERTIDO EN UNA REFERENCIA NACIONAL EL CURSO CREA ESCUELA (COMBINACIÓN DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS PSEUDOCIENCIAS) 17

18 Ciencia y pseudociencias 2012
Curso 2: El individuo, la sociedad y las pseudociencias Curso 2. Módulo 3. 1. Las religiones y lo paranormal 2. Criptozoología: el sueño de la razón 3. Salud, dinero o amor: ¿adivinan los adivinos? 4. Ovnis: la invasión que nunca llegó 5. Astrología para incrédulos 6. Crónicas de Paranormalandia 7. ¿Triunfan socialmente las pseudociencias? SIGUIENTE EL CURSO SE HA CONVERTIDO EN UNA REFERENCIA NACIONAL EL CURSO CREA ESCUELA (COMBINACIÓN DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS PSEUDOCIENCIAS) 18

19 Este curso ha sido objeto de diversas comunicaciones por parte de algunos organizadores del curso en congresos de comunicación de la ciencia de ámbito nacional e internacional I Congreso Comunicando Astronomía en Hispanoamérica. Observatorio de Arecibo, Puerto Rico, del 24 al 26 de septiembre de 2003 Congreso La Ciencia ante el Público. Salamanca, España, del 28 al 31 de octubre de 2002 SIGUIENTE PARTICIPACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE CICLOS DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS PSEUDOCIENCIAS II Encuentro Uruguayo de Astronomía. Piriápolis-Maldonado, Uruguay, del 5 al 7 de noviembre de 2004 III Congreso sobre Comunicación Social de la Ciencia. La Coruña, España, del 9 al 11 de noviembre de 2005

20 El curso ha tenido una gran repercusión en distintos programas de emisoras de radio y televisión regionales, con noticias y reportajes, así como entrevistas realizadas a los organizadores del curso Radio Nacional de España en Canarias. Radio 1 (OM 621 KHz. S. C. de Tenerife) Canal 7 del Atlántico (Televisión. S. C. de Tenerife) Radio El Día (FM 91.8 y 99.5 MHz. S. C. de Tenerife) Radio Campus (FM MHz. La Laguna) SIGUIENTE PARTICIPACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE CICLOS DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS PSEUDOCIENCIAS Laguna FM (FM y MHz. La Laguna) Radio Club Tenerife. Cadena SER (FM MHz. S. C. de Tenerife) Radio ECCA, Emisora Cultural Canaria (FM 90.4 MHz - La Laguna)

21 El curso ha sido ampliamente citado y comentado en diversas revistas y diarios de ámbito nacional e internacional. La información acerca del curso de la ULL ha llegado a más de de lectores en España e Hispanoamérica SIGUIENTE PARTICIPACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE CICLOS DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS PSEUDOCIENCIAS

22 El curso ha tenido también una repercusión muy importante en la prensa escrita regional, con más de
100 artículos, entrevistas, noticias y reseñas en las once ediciones anteriores SIGUIENTE PARTICIPACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE CICLOS DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS PSEUDOCIENCIAS

23 IMPORTANTE: Matriculación independiente por cursos y por módulos ( créditos) Información e inscripción: Vicerrectorado de Relaciones Universidad y Sociedad C./ Viana, 50. Teléfono: Correo: SIGUIENTE CÍRCULO DE BELLAS ARTES DE MADRID

24 www.cienciaypseudociencias.es SIGUIENTE
CÍRCULO DE BELLAS ARTES DE MADRID

25 La Laguna, 12 de septiembre de 2012
SIGUIENTE CÍRCULO DE BELLAS ARTES DE MADRID José María Riol Cimas Director de los dos cursos que constituyen Ciencia y pseudociencias 2012 La Laguna, 12 de septiembre de 2012


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