Transferencia. Contratransferencia. Implicación.

Presentación del tema: "Transferencia. Contratransferencia. Implicación."— Transcripción de la presentación:

1 Transferencia. Contratransferencia. Implicación.
Lucila Edelman San Luis 2011

2 TRANSFERENCIA Proceso en virtud del cual los deseos inconscientes se actualizan sobre ciertos objetos, dentro de un determinado tipo de relación establecida con ellos. Repetición de prototipos infantiles vivida con un sentimiento de actualidad. Transporta algo del paciente al terapeuta. El terapeuta vive el impacto de lo transferido (contratransferencia).

3 a) Fenómeno de repetición: desplazamiento de la situación original a la actual.
Resistencia: se actúa (dramatiza) para no recordar (no pensar, no verbalizar). La repetición produce sufrimiento. b) Enigma a descubrir–acceder a la autonomía. Encontrar el aspecto de pregunta.

4 Transferencia en sentido amplio Lagache
Repetición- búsqueda – motor de desarrollo. Toda transferencia implica una cierta lectura de la realidad actual a partir de estructuras de percepción producidas con anterioridad. El despliegue dramático está dirigido a otro, como testigo o destinatario (lloramos para otro) = demanda.

5 Que se transfiere? Contenidos psíquicos organizados como fantasías. Quien transfiere? Dramática Sobre qué se transfiere? El grupo como un todo. Los otros. El coordinador o terapeuta La institución. Transferencia horizontal Transferencia vertical

6 Horizontal: aquí y ahora
Transferencia Vertical: historia Despliegue de fantasías inconcientes, superposición de algo anterior sobre algo actual. Fenómeno de repetición: desplazamiento entre el objeto original y el sustituto. Pasado infantil y actual. Resistencia: se actúa (dramatiza) para no recordar (no pensar, no verbalizar).

7 Reiteración de pautas de conducta estereotipadas.
Apego al objeto al que se quiere imponer las pautas. Las transferencias recíprocas intensas se oponen a actividades adaptativas complejas. En los vínculos dramatización espontánea.

8 IMPLICACIÓN Mundos superpuestos: Janine Puget y Wenders. Al incorporarse la idea de que lo social es texto de la subjetividad, aparece desde la escuela institucionalista el concepto de IMPLICACIÓN. Elucidación de la implicación.