Universidad Nacional Autónoma de Honduras Sistema Universitario de Educación a Distancia, SUED Asignatura Redacción de Monografías e Informes III-III Unidad.

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1 Universidad Nacional Autónoma de Honduras Sistema Universitario de Educación a Distancia, SUED Asignatura Redacción de Monografías e Informes III-III Unidad El Diseño de la Investigación y Trabajo de Campo Investigando para desarrollar conocimiento científico Tutora Martha Quintanilla

2 ¿Qué es investigar? Preguntas
Es hacer conocimiento sobre fenómenos, hechos y procesos de la realidad. Es descubrir las leyes y las relaciones entre cosas, para determinar sus causas y consecuencias. Preguntas Qué, porqué, para qué, en dónde, cuándo, con qué, cómo

3 Tres momentos…. Diseño del proyecto de la investigación
Ejecución de la Investigación Redacción o comunicación de los resultados

4 Delimitar-Objetivos-Justificación
Diseño Planteamiento del problema Delimitar-Objetivos-Justificación Marco Teórico Revisión Selección Formular Hipótesis Variables Indicadores

5 Diseño Operaciones Metodológicas Tipo de estudio, universo y muestra, técnicas e instrumentos, plan de tabulación y análisis Ejecución Trabajo de campo, procesamiento, análisis, informe preliminar Comunicación de resultados Informe: portada, índice, resumen, introducción, diseño de la investigación, resultados, conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos

6 Formulación de hipótesis
Explicaciones tentativas del fenómeno a investigar formuladas a manera de proposiciones. Juicios acerca de la realidad a investigar Segundo momento en la especificación del problema Pueden ser verdaderas o no Surgen Planteamiento del problema Revisión de la literatura

7 Formulación de hipótesis
TIPOS Con una variable Los hondureños son trabajadores Los niños de El Paraíso son tímidos Con dos variables con relación de asociación A mayor educación sexual menos infectados de VIH/Sida Con dos o más variables con relación de dependencia Los valores de cada joven depende de la educación del hogar

8 Formulación de hipótesis
Variables Demográficas Migración, mortalidad, natalidad, esperanza de vida Escolares Cobertura, ausentismo, deserción, calidad educativa, analfabetismo Económicas Producción, consumo, ingreso, deudas Administrativas Recursos, presupuesto, gestión

9 Operaciones Metodológicas
TIPOS DE ESTUDIO Retrospectivos y Prospectivos Exploratorios Explicativos Experimentales Universo y Muestra Diseño muestral: cómo se seleccionará la muestra Muestreo aleatorio Muestreo no probabilístico

10 Operaciones Metodológicas
Diseño muestral: cómo se seleccionará la muestra Muestreo aleatorio Simple Sistemático Estratificado Por conglomerado Muestreo no probabilístico Dirigido Por cuotas

11 Operaciones Metodológicas
Técnicas e Instrumentos Técnicas Observación: registro visual de lo que ocurre en una situación real Guía de observación Entrevista: comunicación interpersonal entre investigador y sujeto (s) de estudio. Entrevistas estructurada Encuesta: hacer las mismas preguntas a una parte de la población, previamente definida Cuestionario

12 Operaciones Metodológicas
Plan de Tabulación Recursos Humanos Materiales Financieros Cronograma: descripción de cada actividad y tiempo de desarrollo.

13 Trabajo de Campo Aplicación
Momento de la investigación en el que se aplican los instrumentos de recolección de información Tabulación o procesamiento de datos Manual Electrónico Análisis e interpretación Inferencia estadística Prueba T Chi- cuadrada

14 Informe Portada Índice Resumen Introducción Diseño de la Investigación
Resultados Conclusiones Recomendaciones Bibliografía Anexos

15 BIBLIOGRAFÍA Zacarías Ortez, Eladio (2000). Así se Investiga.Editorial Clásicos Roxsil, El Salvador