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El Aprendizaje apoyado en

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Presentación del tema: "El Aprendizaje apoyado en"— Transcripción de la presentación:

1 El Aprendizaje apoyado en
Las TIC’s Ing. Alexander Blanco

2 TIC’s en el Adiestramiento
Uso adecuado de las Tecnologías Cumplimiento efectivo de las tareas Éxito en el logro de los objetivos Acceso a la Información ¿Cómo incorporar las TIC’s en mi organización?

3 Tecnologías de la Comunicación (TC)
¿Qué son las TIC’s? Tecnologías de la Comunicación (TC) Las Tecnologías de Información y Comunicaciones Tecnologías de la información (TI)

4 ¿Qué son las TIC’s? Tecnologías de la Comunicación (TC)
La radio, la televisión, la telefonía convencional y celular Tecnologías de la información (TI)

5 ¿Qué son las TIC’s? Tecnologías de la Comunicación (TC)
La informática, telemática, las redes y las interfaces e Internet Tecnologías de la información (TI)

6 Las Tecnologías de Información y Comunicaciones
¿Qué son las TIC’s? Las Tecnologías de Información y Comunicaciones ... Son un conjunto de servicios, redes, software, hardware que tienen como fin mejorar la calidad de vida de las personas dentro de un entorno.

7 Las Tecnologías de Información y Comunicaciones
¿Qué son las TIC’s? Las Tecnologías de Información y Comunicaciones ... Son un solo concepto en dos vertientes diferentes como principal premisa de estudio en la ciencias sociales donde tales tecnologías afectan la forma de vivir de las sociedades.

8 TIC’s - Organización Medir rendimiento Obtener información
Continuo seguimiento

9 Acceso a la Información Difusión y Seguimiento
Metodología Acceso a la Información Manejo y Control Difusión y Seguimiento Utilización de las TICs.

10 TIC’s - Sistema Educativo
Estrategias para lograr una integración tecnológica satisfactoria Sistema AAA

11 Sistema de Aprendizaje Autogestionado Asistido
Sistema Triple A Sistema de Aprendizaje Autogestionado Asistido Aprender a ser, aprender a aprender, aprender a hacer y aprender a vivir. Alfabetización Digital

12 Ambiente Virtual Un Ambiente Virtual de Aprendizaje es... ... un sistema donde se conjugan materiales y recursos interactivos mediante el uso del computador, con recursos educativos multimedia e Internet.

13 Aula Virtual Un Aula Virtual es...
... un entorno de enseñanza aprendizaje basado en aplicaciones telemáticas, que contiene los recursos educativos y medios de comunicación para la interacción didáctica.

14 Aula Virtual Un Aula Virtual es...
... Se aprende de manera colaborativa, entre los participantes, en el tiempo y lugar que ellos escojan, mediante la conformación de una red, brindándoles la oportunidad de interactuar a través de Foros y Chats.

15 Estrategias Apoyo activo de las autoridades.
Aplicar un enfoque no autoritario. Conformar redes de especialistas en cada área. Comprometerse con el cambio tecnológico.

16 Estrategias Involucrar al entorno en el proceso.
Capacitación tecnológica permanentemente. Estructurar los contenidos programáticos en torno a las TICs. Creación de una comunidad Académica Digital.

17 TIC’s Comunidad Académica Digital

18 Comunidades de Aprendizaje
Son redes dinámicas presenciales y también virtuales conectadas tecnológicamente entre sí. Donde se socializan las ideas y las experiencias individuales para alcanzar una base innovadora de conocimiento.

19 Comunidades de Aprendizaje
Permite consolidar los procesos de enseñanza – aprendizaje (sinergia entre innovación e investigación). Sus miembros son gerentes del conocimiento.

20 TIC’s Para poder crear una “Comunidad Académica Digital” es necesario establecer nuevos ambientes de aprendizaje que permita que los participantes puedan:

21 TIC’s Comunicarse utilizando una variedad de medios y formatos.
Acceder e intercambiar información de distintas maneras.

22 TIC’s Compilar, organizar, analizar y sintetizar toda la información recolectada. Utilizar la información y seleccionar las herramientas apropiadas.

23 TIC’s Conocer los contenidos disponibles en la Web y poder localizar información adicional. Convertirse en “aprendedores” autodirigidos asistidos por el computador.

24 TIC’s Formar redes de conocimientos y de investigación.

25 TIC’s - Ventajas Oportunidad de conocer las experiencia de los demás.
Facilita la construcción y comprensión de los conocimientos. Oportunidad de conocer las experiencia de los demás. El instructor puede brindar atención personalizada. Mayor interacción de los participantes. Mejor acceso a la información actualizada.

26 TIC’s - Ventajas Mejor organización y optimización del tiempo.
Promueve la discusión en grupos homogéneos. Retroalimentación casi inmediata. Mejores oportunidades de aportar sugerencias para el enriquecimiento del curso. Los participantes tienen una mayor posibilidad de aprender.

27 TIC’s - Debilidades Abusos en los derechos de propiedad intelectual.
Piratería. Invasión de la intimidad. Robo de información. Hospedaje o hosting confiable.

28 Conclusiones La adecuada utilización de las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC’s) contribuye en la planificación estratégica del adiestramiento en cualquier nivel.

29 Conclusiones La incorporación de las nuevas tecnologías ha transferido el poder a las personas, para mejorar y elevar las expectativas de la convivencia educativa y social.

30 Conclusiones En el marco de la soberanía tecnológica, el satélite Simón Bolívar impulsará la Teleeducación con transmisión integrada de video, audio y texto que permiten llegar a un gran numero de participantes al mismo tiempo y en cualquier lugar del país.

31 Conclusiones Es vital mantener un esfuerzo en el fortalecimiento de la demanda, capacitando al usuario, así como al recurso humano que utilizará las TIC’s, quienes serán los precursores de una educación digital.

32 Conclusiones ... Debe continuar siendo liderizada vigorosa y entusiastamente por el gobierno nacional, y de acuerdo a la ley orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación, el rol rector recae sobre el Ministerio de Ciencia y Tecnología (MCT).

33 “… No hay nada más difícil de planificar, ni más peligroso de manejar que la creación de un sistema nuevo.” Nicolas Maquiavelo

34 “Unas buenas herramientas no hace un excelente profesor, pero un excelente profesor sí emplea bien las herramientas.” Eleanor Doan

35 …Gracias por su Atención !


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