UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

Presentación del tema: "UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES"— Transcripción de la presentación:

1 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA CIENCIA DE LA EDUCACIÓN ESPECIALIDAD DOCENCIA EN INFORMÁTICA DIDÁCTICA DE LA INFORMÁTICA GRUPO Nº 2 PLAN DE CLASES CON LOS MÉTODOS INDUCTIVO Y DEDUCTIVO TEMA: INTRODUCCIÓN Y EL ENTORNO DE FRONTPAGE INTEGRANTES: BACILIO ROSA BUELE ROSA BUSTOS MARITZA KATHERINE LALANGUI

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3 FASES DEL CICLO DE APRENDIZAJE
DATOS INFORMATIVOS: Institución: Colegio 9 de Octubre Tema: Introducción y el entorno de FrontPage Curso: Décimo Año de Educación Básica Objetivo: Adquirir conocimientos básicos de FrontPage, mediante las opiniones de los estudiantes, para así lograr una buena práctica de laboratorios. Asignatura: Computación Método: Inductivo Profesor: Katherine Lalangui Técnica: Lluvia de ideas, trabajo cooperativo, técnica socrática Fecha: 14 de Agosto de 2012 DESTREZAS FASES DEL CICLO DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN Cognitiva Motriz Social EXPERIENCIA CONCRETA Preguntas relacionadas al tema Dinámica Observar el entorno de FrontPage Pizarra - marcador Laboratorio de computación Diapositivas - Nivel de participación de los estudiantes. OBSERVACIÓN REFLEXIÓN - Organizar grupos y que cada grupo conteste diferentes preguntas sobre lo que observó de FrontPage. Borrador Marcador Calidad de las respuestas CONCEPTUALIZACIÓN ABSTRACTA Hacer un debate sobre lo que cada grupo conteste Establecer un solo concepto que los estudiantes lo acepten como una verdad -Calidad de respuestas y nivel de conocimientos. APLICACIÓN - Dar una exposición en el laboratorio sobre el entorno de FrontPage Proyector - Creatividad y defensa de cada grupo.

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5 FASES DEL CICLO DE APRENDIZAJE Conceptualización Abstracta
DATOS INFORMATIVOS: Tema: Introducción y el Entorno de Front Page Objetivo: Adquirir conocimientos básicos, a través de libros o textos que nos permitan lograr una buena aplicación de FrontPage en los laboratorios. Método: Deductivo Técnica: Organizadores, trabajo cooperativo Institución: Colegio 9 de Octubre Curso : Décimo Año de Educación Básica Asignatura: Computación Profesora: Maritza Bustos Fecha: 14/08/2012 DESTREZAS FASES DEL CICLO DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN COGNITIVA MOTRIZ SOCIAL Experiencia Concreta Lectura sobre el tema Definiciones Textos Páginas Web Nivel de Captación Observación Reflexión Ubicar grupos y establecer preguntas específicos: ¿Qué es FrontPage? ¿Qué es una página web? ¿Cómo se crea una página web? Laboratorio Proyectos Nivel de Comprensión Conceptualización Abstracta Realizar un organizador gráfico: ¿Cómo se diseña una página web? ¿Pasos para ingresar a FrontPage? ¿Para que nos ayuda utilizar este programa? Diapositivas Hojas Creatividad Nivel de Abstracción Aplicación Utilizar de forma Básica FrontPage en el laboratorio. Aplicación correcta de las herramientas de Front page