PLAN DE ACTUACIÓN ECOESCUELA COLEGIO LOS PINOS 2016/2017.

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1 PLAN DE ACTUACIÓN ECOESCUELA COLEGIO LOS PINOS 2016/2017

2 ÍNDICE Análisis del centro Comité medioambiental Objetivos Contenidos
Estrategia de intervención curricular Proyecto de formación especifica Actividades Técnicas e instrumentos Seguimiento y evaluación del proyecto Difusión de las actividades Cronograma de actuaciones prevista Resultados que se pretende alcanzar

3 1. Análisis del centro Nuestro centro cree que debemos de ampliar nuestros horizontes y aspirar a objetivos más altos, que nos garantice un alto grado de concienciación con el medio ambiente, así como integrar hábitos diarios que promuevan el cuidado del mismo. Contamos ya con el proyecto Colegio Limpio, con el que hemos conseguido eliminar muchos residuos y donde nuestro alumnado se ha concienciado del cuidado de nuestro entorno. Además disponemos de un huerto escolar y un jardín mediterráneo con las especies autóctonas de nuestra comarca.

4 2. Comité medio ambiental
RICARDO MEDIAVILLA Vocal de AMPA CAROLINA LONGHURST Coordinadora de primaria Dña. LAURA RUÍZ Delegada de educación y medio Ambiente Profesorado: ISAAC CALDERÓN – coordinador infantil y coordinador del proyecto Palma de Hoyos – representante primer ciclo EPO CANDELA TONDA – Representante segundo ciclo EPO ROCÍO VALDIVIA - representante tercer ciclo EPO Alumnado: LUCÍA SÁNCHEZ DANIEL SÁNCHEZ PEDRO MORENO LAURA ORTEGA CLAUDIA POLLO

5 3. OBJETIVOS Fomentar la responsabilidad, como ciudadanos comprometidos con el medio ambiente Introducir la educación ambiental en el ámbito escolar Difundir la importancia del reciclaje Promover en los alumnos el cambio de actitudes a través de actividades diarias Elaborar y poner en practicas un código de conducta para la gestión de residuos Implicar a los diferentes sectores sociales y de la comunidad educativa

6 4. CONTENIDOS Y PROPUESTA ACTIVIDADES
Clasificación de residuos 2. Uso sostenible de papel y otros materiales Proteger y aumentar el medio natural en el centro Sensibilización y concienciación ambiental Crear un ambiente de convivencia sana y pacífica basada en el respeto y el diálogo.

7 5. Estrategia de intervención curricular
Planificar y organizar cuidadosamente el contenido de las diferentes actividades Motivar al alumnado a través de la puesta en practica de diferentes actividades Fomentar el aprendizaje activo e interactivo Potenciar el trabajo en equipo Evaluación de las actividades, empleando por ejemplo encuestas …

8 6.PROYECTO DE FORMACIÓN ESPECIFICA
Ver anexo 1

9 7. ACTIVIDADES Nuestro centro cuenta con un grupo de alumnos « la brigada green school» encargados del seguimiento y concienciación del reciclaje en todas las aulas

10 Nuestro primer objetivo es erradicar por completo el papel de aluminio
Nuestro primer objetivo es erradicar por completo el papel de aluminio. Para ello realizaremos una campaña por todas las clases. Además de realizar un concurso donde se premiará a la clase más colaboradora.

11 En las efemérides, nuestros alumnos adornarán el centro con materiales reciclados.

12 Nuestros alumnos realizarán en la asignatura de lengua, un teatro de mímica en el que nos explicaran con el lenguaje no verbal, la importancia de cuidar el medio ambiente Rincón de la Eco- escuela – en este lugar serán colocados murales de concienciación realizados por los alumnos. Además de las fotos de las actividades que iremos haciendo. Además habrá consejos que pueden seguir tanto en el colegio como en casa.

13 En cada aula contamos con tres papeleras
En cada aula contamos con tres papeleras . Una para el papel, otra para el plástico y otra para los deshechos orgánico. En cada clase hay dos responsables encargados de llevar la basura a nuestro punto limpio Nuestros alumnos realizarán una eco-telediario, donde concienciarán a su familia de la importancia de cuidar nuestro entorno.

14 Recicla y vota- en la zona del recreo contamos con dos contenedores de diferente colores y una pregunta entre los dos contenedores, donde los alumnos contestarán depositando su brick de zumo en una de las dos papeleras. El objetivo es mantener el colegio limpio. Además de concienciar sobre el reciclaje. Talleres con materiales reciclados - nuestros alumnos realizarán juguetes y materiales escolares con materiales reciclados. Estos se entregarán a alguna asociación.

15 9. SEGUIMIENTO DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO COORDINADOR DEL PROGRAMA
ACTIVIDADES DIFICULTADES LOGROS MEMORIA FINAL DE CURSO

16 ( www.colegiolospinos.eu)
10. Difusión de actividades Rincón de Ecoescuela Página web del centro ( Plataforma colabora

17 11. Cronograma de actuaciones prevista
28 de noviembre: reunión provincial de coordinadores noveles. 30 de noviembre: primera sesión formativa para el profesorado (presentación del Programa Ecoescuelas y su aplicación a nuestro Centro). 30 de noviembre : constitución del Comité Ambiental ( 17 de enero: reunión del Comité Ambiental (organización de la ecoauditoría sobre materiales y residuos.). 27 de enero: publicación de los resultados de la ecoauditoría. 19 de enero: jornada provincial de formación de coordinadores. 26 de enero: reunión del Comité Ambiental (presentación de los resultados de la ecoauditoría)

18 1 de febrero: sesión formativa para el profesorado (objetivos de la educación ambiental y su integración en el curriculum). 7 de marzo: reunión del Comité Ambiental (medidas para incorporar al plan de acción, sobre todo campaña de concienciación). 17 de abril: Día de la Ecoescuela 16 de mayo : Comité Ambiental (plan de acción). 17 de mayo : tercera sesión formativa del profesorado (incluye evaluación de resultados y propuestas para el siguiente curso). junio : Comité Ambiental (balance del curso, propuesta de mejora de las instalaciones a realizar en verano). Junio: redacción del informe final por parte del coordinador.

19 12. RESULTADOS QUE SE PRETENDEN ALCANZAR
Aumentar la sensibilidad y concienciación ambiental de toda la comunidad educativa 2. Mejorar nuestro centro educativo y entorno escolar: reducción y reciclaje de residuos. 3. Ahorro económico: bombillas y fluorescentes de bajo consumo, reciclaje de papel 4. Divulgar nuestra práctica medio ambiental fuera del centro