LOGO “La mente es como un paracaídas, sólo funciona si se abre” Albert Einstein Dra. Anahí Mastache Universidad de Buenos Aires, Facultad de Ingeniería.

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1 LOGO “La mente es como un paracaídas, sólo funciona si se abre” Albert Einstein Dra. Anahí Mastache Universidad de Buenos Aires, Facultad de Ingeniería

2 COMPETENCIAS PROFESIONALES DISEÑO CURRICULAR DESARROLLO CURRICULAR FORMACIÓN POR COMPETENCIAS

3 METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA

4 Aprendizaje basado en problemas Estudio de casos Desarrollo de proyectos METODOLOGÍASDEENSEÑANZAMETODOLOGÍASDEENSEÑANZA

5 DESARROLLO DE CAPACIDADES  Habilidades cognitivas de nivel superior  Resolución problemas complejos sustentados  Planeación a futuro  Habilidades sociales e interpersonales  Innovación Emprendimiento  Trabajo en equipo Comunicación  Aprendizaje autónomo Proactividad  Conocimientos y destrezas específicos

6 Trabajo con otros Recurso a la teoría Reflexión personal Análisis de la realidad Desempeño efectivo Mediación por la escritura CRITERIOS METODOLÓGICOS

7  Enfoque orientado a:  Los participantes  La acción  El producto  Los procesos  Aprendizaje integral  Autoorganización / Grupo cooperativo CARACTERÍSTICAS

8 Cambios en las competencias requeridas Cambios en las estrategias de enseñanza Cambios en los modelos mentales, en los valores y visiones CAMBIOS EN CASCADA

9 CAMBIOS EN EL ROL DEL DOCENTE

10  ANTICIPAR  Diagnosticar  Planificar las acciones  Crear las condiciones  ORIENTAR  Dar ideas, sugerir alternativas  Facilitar el acceso a recursos  Ayudar en la organización  EVALUAR  Estimular, ofrecer críticas  Monitorear, dar feedback ROL DOCENTE

11 ¿QUÉ PROFESOR SE NECESITA?  Experto en contenidos  Conocimientos del perfil de egresado  Conocimientos de la didáctica específica  Capacidades para trabajar en equipos interdisciplinarios  Capacidad de empatía y de vinculación afectiva  Capacidad para conectarse con su “alumno interno”

12  Saberes disciplinares específicos  Relación de los saberes disciplinares con la ingeniería FORMACIÓN DOCENTE  Saberes pedagógico-didácticos  Habilidades psico-sociales e interpersonales

13 INCENTIVOS NORMAS RECURSOS TIEMPOS ESPACIOS CONDICIONES INSTITUCIONALES

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15 LOGO Dra. Anahí Mastache