Prácticas Formativas Colombia RED NACIONAL DE PRÁCTICAS FORMATIVAS DE BACTERIOLOGÍA, BACTERIOLOGÍA Y LABORATORIO CLÍNICO Y MICROBIOLOGÍA Y BIOANÁLISIS.

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1 Prácticas Formativas Colombia RED NACIONAL DE PRÁCTICAS FORMATIVAS DE BACTERIOLOGÍA, BACTERIOLOGÍA Y LABORATORIO CLÍNICO Y MICROBIOLOGÍA Y BIOANÁLISIS VICTORIA EUGENIA GONZÁLEZ CÁRDENAS LUZ MARINA GARCÉS PALACIO MARZO DE 2009

2 PRIMER ENCUENTRO: Bogotá. Octubre de 2007 SOCIALIZACIÓN ESTRUCTURA DE PRÁCTICAS PROFESIONALES RELACIÓN SERVICIO DOCENCIA SEGUNDO ENCUENTRO: Bucaramanga. Abril de 2008 PRESENTACIÓN PROPUESTA FORMATOS TERCER ENCUENTRO: Pereira. Octubre de 2008 PRESENTACIÓN CONSOLIDADO CUARTO ENCUENTRO Cartagena. Marzo de 2009 PRESENTACIÓN DE LO REALIZADO Y PROYECCIÓN NOMBRAMIENTO COORDINADOR GENERAL DE LA RED COMISIÓN DE TRABAJO. QUINTO ENCUENTRO COMISIÓN DE TRABAJO: PRESENTACIÓN PLAN ESTRATÉGICO, PROPUESTA DISCUSIÓN PLAN DE ACCIÓN, NORMATIVIDAD

3 PRIMER ENCUENTRO NACIONAL COORDINADORES PRÁCTICAS PROFESIONALES UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA BOGOTÁ, OCTUBRE 11 DE 2007

4 OBJETIVO… Conocer el Modelo de Prácticas Profesionales de los Programas de Bacteriología, Bacteriología y Laboratorio Clínico y Microbiología y Bioanálisis del País, con los datos recolectados levantar un estado del arte de la relación servicio docencia en cada institución en particular. Así mismo, proponer la conformación de una Red de Prácticas Profesionales del Área a Nivel Nacional

5 UNIVERSIDADES PARTICIPANTES…  Colegio Mayor de Cundinamarca  Corporación Universitaria Rafael Núñez  Institución Universitaria Colegio Mayor de Antioquia  Pontificia Universidad Javeriana  Universidad Católica de Manizales  Universidad de Antioquia  Universidad de Córdoba  Universidad Libre  Universidad de Boyacá  Universidad Metropolitana  Universidad de San Buenaventura Cartagena  Universidad de Santander Sede Cúcuta  Universidad de Santander Sede Valledupar  Universidad de Santander Sede Bucaramanga  Universidad del Valle

6 ASPECTOS ANALIZADOS DESDE LA NORMATIVIDAD… - DATOS GENERALES Numero de periodos de práctica profesional Tiempo de duración de la práctica en semanas Numero de estudiantes matriculados Áreas donde se desarrollan las prácticas - ESCENARIO PRÁCTICA Y CONVENIO Definición de convenio y alcance Número y tipos de convenio Tipo de instituciones Contraprestación Movilidad académica - RECURSO HUMANO Coordinador de práctica Docentes asignados Participación en Red …

7 … - SELECCIÓN, ASIGNACIÓN E INDUCCIÓN DE LOS ESTUDIANTES - DESARROLLO DE LA PRÁCTICA (Visitas, evaluación, seguimiento) - SEGUIMIENTO CONVENIOS - EVALUACIÓN DEL PROCESO - PLAN DE MEJORAMIENTO CONSOLIDADO …

8 NÚMERO DE PERÍODOS DE PRÁCTICA FORMATIVA UCM4UP CMC214 CMA2112 UM233 PUJ2 CURN3 UdeA2 U: Universidades UDESc2 P: Períodos Académicos UDESv3 UDESb2 UB2 UC2 UV3 UL2 USBC2 NOTA: Se grafica la tabla de la izquierda que incluye la información analizada De las 15 universidades participantes, 11 tienen 2 períodos de Práctica Formativa, 3 tienen 3 períodos y 1 tiene 4 períodos. De acuerdo al plan de estudios se realizan en los últimos niveles 9 y 10, otras desde el nivel 8. Las áreas se distribuyen durante estos niveles dándole mayor énfasis a la práctica clínica humana. U: Universidades P: Períodos Académicos

9 TIEMPO DE DURACIÓN PRACTICA FORMATIVA EN SEMANAS UCM23UT UCM1019 CMC20110 CMA18116 UM184 PUJOtro620 CURN52123 UdeA18224 UDESc20152 UDESv16 UDESv20 UDESb20 U: Universidades UB20 T: Tiempo Duración UC18 UV9 24 UL24 USBC20 U: Universidades T: Tiempo Duración El tiempo de duración en semanas de las Prácticas Formativas en las diferentes universidades es muy variable, va desde 9 semanas hasta 52. Depende del plan de estudios. Además, algunas universidades emplean el semestre académico completo para una sola rotación en cuanto a otras universidades emplean un semestre académico para rotar en diferentes áreas (5 en total) y el otro semestre académico para una sola rotación. NOTA: Se grafica la tabla de la izquierda que incluye la información analizada

10 NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PRÁCTICA FORMATIVA EN EL ACTUAL PERIODO UCM37UE CMCNRUL20 CMA54UDESb20 UM164UV30 PUJ61UCM37 CURN146UDESc40 UdeA79UB45 UDESc40UDESv53 UDESv53CMA54 UDESb20PUJ61 UB45USBC78 UCNRUdeA79 UV30CURN146 UL20UM164 USBC78 U: Universidades E: Número Estudiantes El número de estudiantes por semestre académico es muy variable va desde 20 estudiantes hasta 164. NOTA: Se grafica la tabla de la izquierda que incluye la información analizada

11 ÁREAS DONDE SE DESARROLLAN LAS PRACTICAS UA 13Clínica Humana 12Alimentos 11Clínica Veterinaria 9Investigación U: Universidades A: Áreas En forma general la desarrollan en el área clínica humana, clínica veterinaria, alimentos e investigación. También realizan Prácticas Profesionales en otras áreas como Laboratorio Farmacéutico, Forense, Trabajo Social, entre otros.

12 TIPOS DE CONVENIOS Docencia Servicio15 Contrato de Aprendíz6 Convenio Marco5 Cooperación5 Pasantia2 En las diferentes universidades se firman convenio Marco, Docente asistencial, Convenio de pasantía, Convenio de Aprendiz y de Cooperación. El más común es el convenio Docente asistencial por ser el que se firma con las Instituciones Prestadoras de Salud, el que menos se utiliza es el de pasantía. El Contrato de Aprendiz lo firman 6 universidades lo que amerita una divulgación de la Ley en Recursos de Salud y tener en cuenta este tema para posteriores encuentros.

13 TIPOS DE INSTITUCIONES CON LAS QUE SE FIRMAN CONVENIOS UPúblicasPrivadasUPúblicasPrivadas UCM2729UCM2729 CMC2030CMC2030 CMA920CMA920 UM87 87 PUJ2510PUJ2510 CURN352CURN352 UdeA157UdeA157 UDESc126UDESc126 UDESv112UDESv112 UDESb1217UDESb1217 UB131UB131 UC22 22 UV910UV910 ULNR USBC417 USBC417 Se firman convenios tanto con instituciones públicas o privadas

14 CONTRAPRESTACIÓN UNIVERS IDADES Capacitación15 Insumos7 Dinero6 Docentes5 Equipos5 Asesoria3 Las contraprestaciones se dan en forma general a través de capacitaciones en mayor porcentaje y en insumos, dinero, docentes, equipos y asesoría. Llama la atención que de 15 universidades participantes 6 tienen como contraprestación dinero, el cual es exigido por algunas instituciones en base a porcentaje de matrícula de los estudiantes, este sería otro tema interesante a tratar en futuros encuentros

15 MOVILIDAD ACADÉMICA TIPO DE MOVILIDAD UNIVER SIDADES Local15 Regional13 Nacional9 Internacional5 La movilidad académica es del orden local, regional, nacional e internacional. De las 15 universidades participantes 9 tienen movilidad nacional y 5 tienen movilidad internacional. Valdría la pena apoyar desde la conformación de la Red la movilidad nacional de las 6 universidades que no lo hacen.

16 RECURSO HUMANO DE LAS PRÁCTICAS En las 15 universidades participantes, se cuenta con Coordinador de Prácticas Formativas encargado de la administración y gestión de las mismas, en algunas universidades son dos y en otras tres. De las 15 universidades, 13 disponen de docentes que apoyan el seguimiento de los estudiantes de Práctica Formativa con una asignación de horas que van desde 1 hora semanal hasta 26 horas semanales. UCM40CURN48 CMC9UCM40 CMA40CMA40 UM40UM40 PUJNRUDESc24 CURN48UDESv20 UdeA19USBC20 UDESc24UdeA19 UDESv20UL12 UDESb10UDESb10 UB10UB10 UC4CMC9 UV4UC4 UL12UV4 USBC20 Tiempo Dedicación Coordinadora a las Prácticas en Horas

17 HORAS DEDICACIÓN COORDINADORA Vs NÚMERO DE ESTUDIANTES UHE CURN48146 UCM4037 CMA4054 UM40164 UDESc2440 UDESv2053 USBC2078 UdeA1979 UDESb1020 UB1045 UL1220 UV430 U: Universidades H: Horas Dedicación Coordinadora E: Número de Estudiantes Es importante analizar y proponer reglamentar el número de docentes y horas a dedicar de acuerdo al número de estudiantes, ya que se encuentran universidades donde La Coordinación de Prácticas Formativas es de dedicación exclusiva, otras que cuentan con apoyo docente y buena representación horaria de cada uno y otras donde no hay apoyo docente.

18 ASIGNATURA PLAN DE ESTUDIOS ESPECÍFICA PREPARACIÓN PARA LA PRÁCTICA UCMSiUNo Rtas CMCNoSi9 CMASiNo4 UMSi PUJNo CURNNo UdeASi UDEScSi UDESvSi UDESbSi UBSi UCSi UVSi ULSi USBCNo NOTA: Se grafica la tabla de la izquierda que incluye la información analizada

19 NÚMERO DE VISITAS AL SITIO DE PRÁCTICA UCM3120 CMC214 CMA243 UM282 PUJ211 CURN3 UdeA2 UDESc3 UDESv2 UDESb20 UB1 UC3 UV4 UL2 USBC2 NOTA: Se grafica la tabla de la izquierda que incluye la información analizada

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21 FORMATOS PROPUESTOS A PARTIR DE CONSOLIDADOS…

22 CONFORMACIÓN DE LA RED - REGLAMENTO RED - DOCUMENTO CONFORMACIÓN RED

23 CONVENIOS - MOVILIDAD ESTUDIANTIL - CONVENIO MARCO DOCENTE ASISTENCIAL - CONVENIO ESPEC{IFICO DE PASANTÍA - CONVENIO DE COOPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL - ACTA ADICIONAL AL CONVENIO

24 INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN ESTUDIANTE - EVALUACIÓN CUALITATIVA DE SEGUIMIENTO - EVALUACIÓN FINAL CUANTITATIVA POR COMPETENCIAS - EVALUACIÓN A ESCENARIOS DE PRÁCTICA - EVALUACIÓN POR LOS USUARIOS

25 INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PRÁCTICA -EVALUACIÓN SEMESTRAL DEL PROCESO POR EL COORDINADOR DE PRÁCTICAS FORMATIVAS. -EVALUACIÓN DEL PROCESO POR EL FACILITADOR DE LA INSTITUCIÓN.

26 RED PRÁCTICAS FORMATIVAS RED - APROBAC… OFICIALIZACIÓN RED POR APROBAC COORDINADOR NACIONAL RED Se eligió en este Encuentro a: Victoria Eugenia González Cárdenas CONFORMACIÓN COMISIÓN DE APOYO Se eligió en este Encuentro a: Eva Blanco Molinares CONFORMACIÓN GRUPOS DE TRABAJO POR ZONAS

27 La RED – APROBAC es concebida como el mecanismo de identificación, convocatoria, articulación y difusión de información y documentación, permitirá el fortalecimiento y desarrollo de las Prácticas Profesionales de los Programas de Bacteriología, Bacteriología y Laboratorio Clínico y Microbiología y Bioanálisis en cada una de las universidades del País

28 Concibe la cooperación y el intercambio entre los programas de Bacteriología, Bacteriología y Laboratorio Clínico y Microbiología y Bioanálisis del País, como una forma eficaz de avanzar en el desarrollo y fortalecimiento de los programas. APROBAC Sector estratégico: La búsqueda permanente de la calidad académica de los programas de Bacteriología, Bacteriología y Laboratorio Clínico y Microbiología y Bioanálisis del país. Las Prácticas Formativas, se constituyen en la articulación entre el perfil del egresado y el perfil profesional. Llave de oro en la calidad de formación del Bacteriólogo, Bacteriólogo y Laboratorista Clínico y Microbiólogo y Bioanálista. Qué se propone …

29 ESTABLECER LA RED PRÁCTICAS FORMATIVAS RED - APROBAC…  Ir a la vanguardia con las exigencias de la normatividad: Dentro de las cuales se ha establecido como prioritario la relación docencia servicio con una serie de indicadores de evaluación de calidad  Proyección a nivel institucional y nacional sobre bases sólidas y con altos niveles de calidad.  Definir y Documentar procesos relacionados con la gestión de las prácticas formativas.

30 APROBAC- Resolución creación de la Red - Reglamento de la Red - Perfil Coordinador Nacional Red COORDINADOR NACIONAL- Postulación hoja de vida - Funciones asignadas desde Aprobac - Consolidación información comisión de apoyo COMISIÓN DE APOYO- Consolidación información grupos zonales CONFORMACIÓN GRUPOS DE TRABAJO POR ZONAS - Recolección información de la zona PRÓXIMO ENCUENTRO: COMISIÓN DE TRABAJO: PRESENTACIÓN REALIZACIÓN PLATAFORMA ESTRATÉGICA, PLAN ESTRATÉGICO, PROPUESTA DISCUSIÓN PLAN DE ACCIÓN, NORMATIVIDAD

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