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Publicada porCristina Mendoza Núñez Modificado hace 8 años
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ESO, Bachillerato y FP LOMCE Me toca decidir Colegio Amor Misericordioso Colloto
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Estructura 2º ESO 3º ESO Matemáticas académicas y aplicadas 4º ESO Académicas y aplicadas Con título en GESO Bachillerato CFGM Sin título (certificado) FPB Pruebas del libre acceso Educación Adultos Mundo laboral Programa de promoción para la mejora del rendimiento y el aprendizaje
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Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa Itinerarios Calendario de implantación Documentación Explicativa de novedades Itinerarios Calendario de implantación Documentación Explicativa de novedades
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Educación Secundaria Obligatoria En 2º ESO los alumnos deberán optar, en la asignatura de matemáticas, entre enseñanzas académicas (enfocadas al Bachillerato) y enseñanzas aplicadas (enfocadas a la Formación profesional). Se entregará al alumnado un certificado de estudios cursados al finalizar el primer ciclo (1º-3º), o al finalizar 2º si el alumnado pasa a un ciclo de Formación Profesional Básica. Los Programa de Diversificación Curricular para alumnos que no alcanzan el nivel de la ESO y cumplen los requisitos determinados por la normativa específica se sustituyen por los Programas para la Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento. El principal cambio es que se anticipan un curso y tras su desarrollo los alumnos deberán incorporarse al curso de 4º de ESO para titular y examinarse en la evaluación final de la ESO con el resto del alumnado.
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Titulación en la ESO Nueva evaluación final, que es necesario superar para obtener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (GESO). Se realizarán pruebas diferentes para acceder a Bachillerato o a Formación Profesional, pero la elección no es decisiva: todos los alumnos se pueden presentar a evaluación por la opción que decidan, o a ambas opciones en la misma o diferentes ocasiones, con independencia de la opción cursada. La calificación final será la media de las calificaciones de ESO ponderada al 70%, y de la evaluación final ponderada al 30%. Para realizar la evaluación el alumnado solo podrá tener un máximo 2 materias suspensas. Las Administraciones educativas podrán establecer medidas de atención personalizada dirigidas a aquellos alumnos y alumnas que, habiéndose presentado a la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria, no la hayan superado. La primera evaluación final de ESO se realizará al finalizar el curso 2016-2017 al alumnado que haya cursado 4º de ESO, y no tendrá efectos académicos (no será necesario superarla para obtener el título de Graduado en ESO). La evaluación final que se realice al finalizar el curso 2017-2018 sí tendrá efectos académicos.
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Asignaturas ESO Propuesta del MEC, dependiente de las modificaciones y recursos aportados por la Consejería de Educación del Principado a los centros educativos para su organización interna
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Asignaturas ESO (2) Propuesta del MEC, dependiente de las modificaciones y recursos aportados por la Consejería de Educación del Principado a los centros educativos para su organización interna
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Modalidades de Bachillerato Artes Ciencias Humanidades y Ciencias Sociales – Humanidades – Ciencias Sociales
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Asignaturas Bachillerato Bloque de asignaturas troncales – Materias generales – Materias de opción Bloque de asignaturas Específicas Bloque de asignaturas de Configuración autonómica
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Asignaturas 1º Bachillerato Propuesta del MEC, dependiente de las modificaciones y recursos aportados por la Consejería de Educación del Principado a los centros educativos para su organización interna
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Asignaturas 2º Bachillerato Propuesta del MEC, dependiente de las modificaciones y recursos aportados por la Consejería de Educación del Principado a los centros educativos para su organización interna
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Titulación en Bachillerato Se logrará tras superas la EVALUACIÓN FINAL DE BACHILLERATO con puntuación igual o superior a 5 puntos sobre 10. La calificación final surge de la media de las calificación de Bachillerato, ponderada al 60%, y la nota de la evaluación final ponderada al 40%. FPGM y FPGS que han accedido sin Bachillerato deben superar la evaluación final de Bachillerato respecto a las materias troncales que, como mínimo, se debe cursar en la modalidad y opción elegida.
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Formación Profesional Los Programas de Cualificación Profesional Inicial PCPI (antigua garantía social) pasar a ser Formación Profesional Básica (FPB). Para alumnado con dificultades y que cumpla los requisitos de la normativa específica. La Formación Profesional dual tiene por objeto la cualificación profesional de las personas, armonizando los procesos de enseñanza y aprendizaje entre los centros educativos y los centros de trabajo. La formación práctica en empresas será supervisada por las Administraciones educativas. Se suprime el requisito de curso o prueba de acceso desde Formación Profesional de Grado Medio a Grado Superior, y se sustituye por un procedimiento de admisión al centro cuando la demanda supere la oferta de plazas. Las nuevas condiciones de acceso y admisión serán de aplicación en el curso escolar 2016-2017.
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Asignaturas FPB
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Web de interés: Consejería de Educación del Principado de Asturias: http://www.educastur.es/http://www.educastur.es/ Bachillerato: http://www.educastur.es/index.php?option=com_content&task=view&id=2279&Itemid=152 http://www.educastur.es/index.php?option=com_content&task=view&id=2279&Itemid=152 Formación profesional: http://www.educastur.es/index.php?option=com_content&task=category&id=201&Itemid=94 http://www.educastur.es/index.php?option=com_content&task=category&id=201&Itemid=94 Itinerarios: http://www.educastur.es/itepasas/http://www.educastur.es/itepasas/ I.E.S. Pérez de Ayala: http://web.educastur.princast.es/ies/perezaya/http://web.educastur.princast.es/ies/perezaya/ I.E.S. Cerdeño: http://web.educastur.princast.es/ies/cerdeno/http://web.educastur.princast.es/ies/cerdeno/ I.E.S. Noreña: http://web.educastur.princast.es/ies/norena/http://web.educastur.princast.es/ies/norena/ Fundación Masaveu: http://www.fundacionmasaveu.com/http://www.fundacionmasaveu.com/
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