PROYECTO DE VIDA. LOS DISCIPULOS DEL NUEVO EMAÚS TEMA 1.

Presentación del tema: "PROYECTO DE VIDA. LOS DISCIPULOS DEL NUEVO EMAÚS TEMA 1."— Transcripción de la presentación:

1 PROYECTO DE VIDA

2 LOS DISCIPULOS DEL NUEVO EMAÚS TEMA 1

3 EXPECTATIVAS Diapositivas: Chequeo médicomédico Lectura de Lc 24,13-35 – Lectio Divina Preguntas para la reflexión personal: ¿Qué esperaba en este año que no me ha sido satisfecho? ¿Cuánto tiempo te sientes así? Canción: Al taller del maestroAl taller del maestro

4 EL PUNTO DE PARTIDA TEMA 2

5 Oración al Espíritu Santo Canción: “Caminante no hay camino”.camino Reflexión: – Proyecto sinónimo de plan: "Idea que se tiene de algo que se piensa hacer y de cómo hacerlo".

6 “Alicia en el maravilla país de las maravillas”: «¿Me podrías indicar, por favor, hacia dónde tengo que ir?, pregunta Alicia al gato. Eso depende de adonde quieras llegar, contestó el Gato. A mí no me importa demasiado adonde..., empezó a explicar Alicia. En ese caso, da igual cualquier dirección, interrum­pió el Gato....Siempre que llegue a alguna parte, terminó Alicia a modo de explicación. Basta que empiece a andar, le aseguró el Gato, dando un paso tras otro»

7 TRABAJO PERSONAL El punto de partida: Mi situación Explicación: Dos hoja para sus fortalezas y las dos siguientes dos hojas para sus debilidades. – Llenar con el resultado de la encuesta que realiza a sus amigos y familiares. Canción: “Caminante no hay camino.Caminante no hay camino

8 TRABAJO PERSONAL NOMBRE LO QUE VEO LO QUE ME HAN DICHO LO QUE YO DIGO

9 AUTOESTIMA: ¿C ÓMO PERCIBO LA REALIDAD ? TEMA 3

10 ¿Cuál es el acontecimiento más importante que ha sucedido en los últimos 45 años?

11 R/. Es el día en que cada uno de ustedes nació – Todo existe porque nosotros existimos; ¿Tú quien eres? – Somos seres de convergencia – Nadie nace fruto de la CASUALIDAD, sino de la CUASALIDAD TRABAJO PERSONAL. Autobiografía:

12 Quiénes son tus padre?, descríbelos ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qué manera? ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana? ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora? ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos? ¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas?

13 CRONOGRAMA Jueves 5 de junio inicio de 3er parcial Jueves 12 de junio despedida a las estudiantes de 3ro bachillerato. Viernes 13 de Junio: – Último plazo para entrega de notas al sistema – Exámenes 2do quimestre Lunes 23 de junio fin de exámenes quimestrales Martes 24 de junio. Juntas de curso 25-30 de junio clases de refuerzo académico para exámenes de grado 1-4 de julio exámenes de grado Sábado 5 de julio: eucaristía de graduación Lunes 7 de julio publicación de notas de exámenes de grado. Miércoles 16 Incorporaciones.

14 RASGOS DE MI PERSONALIDAD TEMA 4

15 Oración al Espíritu SantoSanto Reflexión : El Joven de las Caretas Meditemos: – ¿Por qué crees que el joven usaba distintas caretas ?¿Qué lograba al usar las caretas?¿Cómo se sentía? – ¿Cuáles son las caretas que usas en la vida diaria? – ¿Cómo afectan a los que te rodean? ¿Como te afecta a ti?

16 TRABAJO PERSONAL Autobiografía: Rasgos de mi personalidad Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan con relación a: Aspecto físico Relaciones sociales Vida espiritual Vida emocional Aspectos intelectuales Aspectos vocacionales

17 ¿Q UIÉN SOY ? TEMA 5

18 Oración al Espíritu Santo Reflexión: Gen 1, 26-31/ 2, 7-8Gen 1, 26-31 – El mito una forma de explicar la realidad. – Diferencia entre el mito babilónico y el judío Hombre hecho de la sangre de los dioses derrotados Relato a) no dice cómo lo hizo; relato b) hombre hecho de barro soplo divino Hombre para que sirvan a los dioses perdedores Hombre para que crezca y se multiplique, se sirva de la creación y cuide el jardín. – Resumen: Sal 8, 6-9Sal 8, 6-9 “poco inferior a los ángeles, coronado de gloria y esplendor…”

19 TEST

20 Dibujar una silueta del cuerpo humano : BOCA: “tres frases que continuamente pronuncias”, frases que te caracterizan. OJOS: tres situaciones que hayas visto y te impresionaron. MANOS: Tres valores que consideras esenciales para realizar en la vida TRABAJO PERSONAL

21 OREJAS: – tres palabras o frases que mas te gusta oír CORAZON: – el nombre personas que quieras muchísimo. PIES: – tres metas que tengas propuestas para alcanzar en tu vida. FRENTE: – tres ideas que no te dejarías quitar de la mente.

22 ¿Cuáles son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio). ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio). – A. Es posible el cambio – B. No es posible cambiar (justificar porque no) – C. Es factible el desarrollo

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24 ¿Q UIÉN SERÉ ? CONVERTIR SUEÑOS EN REALIDAD TEMA 6

25 1.Oración al Espíritu Santo 2.Reflexión: Hemos revisado nuestra vida y hemos descubierto cosas que: – no quería tocar. – Que me duelen – Que me hacen feliz

26 HOY – debo levantar cabeza – Debo mirar al futuro – Aferrarme a lo que soy para luchar – Dios me regala para comenzar – Tengo que fijar el camino – Exige: Decisión Convicción Querer cambiar. Oración Diálogo con un director espiritual

27 TRABAJO PERSONAL ¿Quién seré? Convertir sueños en realidad ¿Cuáles son mis sueños? Diferenciarlos de los adquiridos por los padres. ¿Cuáles son las realidades que favorecen y afectan mis sueños? ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueños?

28 ¿Cómo puede potenciar o enriquecer mis condiciones facilitaras? ¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras? ¿Cómo sé que logré realizar lo que quería? ¿Cuáles serán las soluciones? ¿Cuáles serán las acciones derivadas a seguir?

29 ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueños? ¿Cómo puede potenciar o enriquecer mis condiciones facilitaras? ¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras? ¿Cómo sé que logré realizar lo que quería? ¿Cuáles serán las soluciones? ¿Cuáles serán las acciones derivadas a seguir?

30 MIS SUE- ÑOS REALIDAD ¿QUÉ HACER? ¿CÓMO HACER’? RE- CURSOS FAVORECEPOTEN- CIARLOS AFECTASUPE- RARLOS

31 MI PROGRAMA DE VIDA TEMA 7

32 Oración al Espíritu Santo Reflexión: Pág. 314 -315

33 MIS SUEÑOS REALIDAD ¿QUÉ HACER? ¿CÓMO HACER’ ? RE- CURSOS PUEDO HACER DEBO HACER CUANDO HACER FAVORECEPOTEN- CIARLOS AFECTASUPE- RARLOS

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36 ESPIRITU SANTO, INSPIRAME Espíritu Santo, amor del Padre y del Hijo, inspírame siempre: lo que debo pensar lo que debo decir cómo debo decirlo lo que debo callar lo que debo escribir cómo debo actuar lo que debo hacer, para procurar tu gloria, el bien de las almas y mi propia santificación. Espíritu de Jesús, toda mi confianza está en Ti. Amén.

37 Génesis 1: 26 - 31 26Y dijo Dios: «Hagamos al ser humano a nuestra imagen, como semejanza nuestra, y manden en los peces del mar y en las aves de los cielos, y en las bestias y en todas las alimañas terrestres, y en todas las sierpes que serpean por la tierra. 27Creó, pues, Dios al ser humano a imagen suya, a imagen de Dios le creó, macho y hembra los creó. 28Y bendíjolos Dios, y díjoles Dios: «Sed fecundos y multiplicaos y henchid la tierra y sometedla; mandad en los peces del mar y en las aves de los cielos y en todo animal que serpea sobre la tierra.» 29Dijo Dios: «Ved que os he dado toda hierba de semilla que existe sobre la haz de toda la tierra, así como todo árbol que lleva fruto de semilla; para vosotros será de alimento. 30Y a todo animal terrestre, y a toda ave de los cielos y a toda sierpe de sobre la tierra, animada de vida, toda la hierba verde les doy de alimento.» Y así fue. 31Vio Dios cuanto había hecho, y todo estaba muy bien. Y atardecío y amaneció: día sexto.

38 Sal 8, 5-7 5 ¿qué es el hombre, para que te acuerdes de él, el ser humano, para darle poder? 6 Lo hiciste poco inferior a los ángeles, lo coronaste de gloria y dignidad, 7 le diste el mando sobre las obras de tus manos, todo lo sometiste bajo sus pies: