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Publicada porLuz Rubio del Río Modificado hace 8 años
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¿Cuál es el mensaje de este anuncio? CALENTAMIENTO (5 min) 8 de septiembre de 2013
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9 de septiembre de 2013 Pregunta Esencial: ¿Cómo se percibe el bilingüismo en la sociedad? ¿Cómo se percibe a personas bilingües? Objetivos: Identificar la idea principal de varios textos Comparar las perspectivas diferentes en varios textos Usar evidencia textual Menú del Día: Binder Check (10-15) Discusión del calentamiento (10) Detalles sobre la prueba (5) Introducción a la Clave de Correcciones para mejorar la escritura (10) Pase de Salida (3)
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ANUNCIO Tienen hasta este viernes para entregar cualquier trabajo que les falte o cuya nota quieran mejorar
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PEER BINDER CHECK Just like in Seminar… Students should have: Reference Section: Syllabus, Ms. Rosa’s Letter, Warmup Template Warmups: At least 8 completed warmups, All entries dated and titled Classwork: At least 3 pages of notes Homework: At least 4 HW assignments (handouts included) present and in order by date Graded Work: Charlie Chaplin Planner: Check that all Spanish 1 HW was written correctly since Aug. 21 Overall Neatness and Organization: No grease on papers, no burrito beans, YUCK!
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Detalles sobre la prueba Definir una observación objetiva (escrito) Definir una interpretación subjetiva (escrito) Distinguir entre una interpretación y una observación (Elección múltiple) Explicar la diferencia entre una interpretación y una observación (escrito) Explicar los diferentes tipos de textos que hay (Elección múltiple) Interpretar un texto visual (escrito)*** Interpretar un texto escrito breve (escrito)***
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Clave de Correcciones
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Tarea PARA EL MARTES 10 DE SEPTIEMBRE Estudia para la prueba
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Pase de Salida ¿Qué harás para estudiar para la prueba? Explica al menos 2 estrategias que utilizarás para estudiar.
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Aquí hay dos respuestas del pase Contesta en oraciones completas y con detalles. ¿Qué observas en la siguiente imagen? Describe todo lo que ves. Luego interpreta la imagen: CALENTAMIENTO (5 Minutos) 3 de septiembre de 2013
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La profesora necesita ayuda NO tengo TA para la clase de Hispanohablantes Necesito alguien que me ayuda a calificar Recibirás entrenamiento y HORAS COMUNITARIAS
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Entrevista en tres etapas Tres etapas: Primera etapa – en parejas Segunda etapa – en parejas Tercera etapa – en grupos de 4
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Entrevista en tres etapas Primera etapa – A entrevista a B C entrevista D Segunda etapa – B entrevista a A D entrevista C AB CD AB CD
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Entrevista en tres etapas Tercera etapa – primera parte A le explica a C y D sobre B. B le explica a C y D sobre A. AB CD AB CD
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Entrevista en tres etapas Tercera etapa – segunda parte C le explica a A y B sobre D. D le explica a A y B sobre C. AB CD AB CD
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Entrevista en tres etapas Tercera etapa – en el grupo de 4 reporta lo que dijo tu pareja A le explica a C y D sobre B. B le explica a C y D sobre A. AB CD AB CD
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¿Preguntas? ¿Qué preguntas tienen sobre esta actividad? No olviden que deben ENTREVISTAR a sus compañeros y no simplemente ‘copiar’. ¡Hagan un esfuerzo por mejorar su español a través de la práctica de la entrevista en tres etapas!
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