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Publicada porAntonia Villella Modificado hace 10 años
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Primer Congreso Nacional e Internacional de Formación Docente
“Educadores de Ayer, Estudiantes de Hoy” Directora: Prof. Alma B. Alcaire Marotte Instituto Formación Docente “Juan P. Tapié”
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CeRP del Norte Rivera Bernardo Furtado Julio González Rodrigo Zegarra
Año 2010
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Erikson: Las 8 Edades del Hombre
Formas de aprender en el siglo XXI. Erikson: Las 8 Edades del Hombre Conclusiones sobre dicha Experiencia
4
Praxis ¿Utopía o Realidad?
5
“Formador de formadores” “Docente en Potencia”
6
Desestructurar Relación
Docente Estudiante
7
Formación Docente Proceso
Estudiante Docente-Estudiante
8
Dinámico Estático Práctica Docente Cátedra Docente
Hace al Estudiantado participe de su proceso educativo Legitima el orden preestablecido Dinámico Estático
9
Dinámica Actualización Docente
Especialización en tecnologías aplicadas a la enseñanza (TIC) Práctica docente aplicada al contexto, buena trasposición didáctica. Sustenta identidad de grupo.
10
“…Yo he intentado negarlo todo: ¡pero destruir es muy fácil, más cuán difícil es construir!...”
Friedrich Nietzsche, “Fatum e Historia”; (Vacaciones de Pascua 1862)
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