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La pregunta de investigación Mtra. Silvia I. Grappin Navarro INDICACIONES: - ESCUCHE EL AUDIO DE CADA DIAPOSITIVA EN LA ULTIMA DIAPOSITIVA SE DESCRIBE.

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2 La pregunta de investigación Mtra. Silvia I. Grappin Navarro INDICACIONES: - ESCUCHE EL AUDIO DE CADA DIAPOSITIVA EN LA ULTIMA DIAPOSITIVA SE DESCRIBE EL EJERCICIO PARA LA TAREA DE CONFORMACIÓN DE LA PREGUNTA

3 La pregunta de investigación es el centro del proceso, a partir de ella se construyen todos y cada uno de los elementos que constituirán el documento, y a partir de ella se toman todas las decisiones. La pregunta de investigación es el centro del proceso, a partir de ella se construyen todos y cada uno de los elementos que constituirán el documento, y a partir de ella se toman todas las decisiones. No cualquier pregunta es pregunta de investigación, por eso debemos tener cuidado al construirla: La pregunta de investigación es el centro del proceso, a partir de ella se construyen todos y cada uno de los elementos que constituirán el documento, y a partir de ella se toman todas las decisiones. La pregunta de investigación es el centro del proceso, a partir de ella se construyen todos y cada uno de los elementos que constituirán el documento, y a partir de ella se toman todas las decisiones. No cualquier pregunta es pregunta de investigación, por eso debemos tener cuidado al construirla:

4  Debe estar ligada, asociada, vinculada, a la Cultura Física. Ello debe ser así pues con tesis, reporte de su investigación, ustedes harán la defensa de su formación como maestros en cultura física.

5  Que no pueda contestarse de entrada con un SI o un NO, sino que pregunte algo que no pueda contestarse al momento y que impulse necesariamente un proceso de indagación para darle respuesta. Debe preguntar sobre algún asunto, cuestión, fenómeno, etc., que requiera acudir a fuentes documentales así como a contextos y sujetos específicos para obtener la información que podrá dar respuesta.

6  Que indique con claridad las variables o indicadores del asunto a investigar. Debe referir asuntos que sean tópicos que puedan indagarse desde posicionamientos teóricos.

7  Que señale directamente el contexto y sujetos de investigación. Hay que señalar a quiénes estén en la situación o caso en cuestión y el lugar concreto donde se encuentran

8  Que permita vislumbrar el enfoque de investigación a partir de la demarcación clara del objeto o fenómeno de estudio. P. Ejem. si la pretensión es cualitativa debe cuestionarse sobre aspectos subjetivos: valores, vivencias, experiencias, percepciones, significados, etc.,

9 TAREA Listado de preguntas por tema de interés Concreción de una pregunta de investigación (y ubicarla en una tabla como la siguiente:) Pregunta general de investigación Preguntas especificas de investigación Objetivo general de investigación Objetivos específicos de investigación Hipótesis de investigación


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