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ALC 14 viernes el 30 de septiembre. Bienvenida The next time one student will be selected to do the bienvenida in front of the class. Please partner up.

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1 ALC 14 viernes el 30 de septiembre

2 Bienvenida The next time one student will be selected to do the bienvenida in front of the class. Please partner up with a person of your choice and stand for this activity. One person needs to face the screen.

3 Hola, buenos días.

4 Bienvenido a la clase de español. Gracias.

5 ¿Cómo te llamas? Me llamo…

6 ¿Cómo estás? Estoy …

7 ¿De dónde eres? Soy de … city, state, country Los estados unidos.

8 ¿Qué hora es? Son las…. y …

9 ¿Cuál es tu número de teléfono? Mi número de teléfono es…

10 ¿Qué te gusta hacer? Me gusta…

11 ¿Cuál es la fecha? La fecha es __día el _#_ de __mes.

12 ¿Qué día es hoy? Hoy es…

13 ¿Cuando es tu cumpleaños? Mi cumpleaños es el _#_ de __mes.

14 ¿Cuántos años tienes? Tengo _____años.

15 Change places.

16 Hola, buenos días.

17 Bienvenido a la clase de español. Gracias.

18 ¿Cómo te llamas? Me llamo…

19 ¿Cómo estás? Estoy …

20 ¿De dónde eres? Soy de … city, state, country Los estados unidos.

21 ¿Qué hora es? Son las…. y …

22 ¿Cuál es tu número de teléfono? Mi número de teléfono es…

23 ¿Qué te gusta hacer? Me gusta…

24 ¿Cuál es la fecha? La fecha es __día el _#_ de __mes.

25 ¿Qué día es hoy? Hoy es…

26 ¿Cuando es tu cumpleaños? Mi cumpleaños es el _#_ de __mes.

27 ¿Cuántos años tienes? Tengo _____años.

28 Por favor, siéntense. In 3 minutes fold a paper in three equal parts and write your name in dark letters. Hand the paper to Sr. Slade.

29 ALC 14 La fecha es viernes el 30 de septiembre. Write three of the 4 purposes of the bienvenida.

30 Bienvenida purposes Each student can respond to 10 basic questions in Spanish in random order. Students learn to speak clearly. Students learn to speak loudly so that all may hear. Students learn to speak in front of a group

31 Objetivo La fecha es miércoles el 28 de septiembre. Yo puedo repasar las reglas de la conjugación y otras cosas aprendidas When you finish copying the objective please get a green book off the cart.

32 Please score and turn your ALC in. Each square is (ALC and objetivo) = 10 points for a total of 140 points. Write your total in 32 font or ½ inch size in square 1. Turn the paper in to the correct person.

33 Recoge el libro Asi leemos del carrito. Es el libro verde Lean la página 6 y contesta las sección A y B de acuerdo a las instrucciones. 8 minutos. Write the answers on your paper that you have been using for this book.

34 Asignación Escribe tu número arriba al lado derecha en el rincón 20 font Escribe tu nombre y apellido Escribe la clase “español 2” Escribe el período Escribe la fecha miércoles el 28 de septiembre. Escribe el título “los verbos”

35 Pónganse en grupos de cuatro. 30 segundos Be sure each group has a dry erase marker Have one person go to the board Make sure you have a sock so that you may erase.

36 AR verbs

37 Yo cantar

38 Él nadar

39 Nostros escuchar

40 Tú ayudar

41 Ella bailar

42 Ellos tocar

43 Vosotros pasar

44 Yo comer

45 Nosotros comprender

46 Ustedes beber

47 UD correr

48 Ellas comer

49 Vosotros beber

50 Conjugation review IR Yo …oNosotros … imos Tú … esVosotros … ís Usted (UD, Ud. )… e Él …e Ella …e Ustedes (UDs, Uds.) en ellos …en Ellas …en Usted (UD, Ud. )… a Él …a Ella …a

51 Yo abrir

52 Nosotros repetir

53 Ustedes beber

54 UD escribir

55 Ellas existir

56 Vosotros subir

57 El vivir

58 Ellos salir

59 Use verbs from your list On your paper, make 10 Spanish sentences or write a paragraph in Spanish using your verbs.


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