 Take a look at these commands and think about what the conjugations have in common:  ¡Come las verduras!  ¡Habla en español!  ¡Escribe la tarea!

Presentación del tema: " Take a look at these commands and think about what the conjugations have in common:  ¡Come las verduras!  ¡Habla en español!  ¡Escribe la tarea!"— Transcripción de la presentación:

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2  Take a look at these commands and think about what the conjugations have in common:  ¡Come las verduras!  ¡Habla en español!  ¡Escribe la tarea!

3  The tú affirmative command is formed by using the él, ella, usted form of the verb. Remember: This is how to tell someone to DO something. Let’s practice!

4  1. (escribir) ____________ la tarea.  2. (hablar) ____________ por teléfono.  3. (comer) _____________ las verduras.  4. (leer) __________ el libro.  5. (escuchar) ___________ a la profesora. Escribe Habla Come Lee Escucha

5 “Vin Diesel has ten weapons.” Say it with a German accent and it sounds like this: Ven Di Sal Haz Ten Ve Pon Sé ¡Come here! -venir ¡Say (it)! -decir ¡Leave! -salir ¡Do (it)! -hacer ¡Have (care)! -tener ¡Go! -ir ¡Put (it)! -poner ¡Be (good)! -ser

6 Vamos a Practicar: Fill in the blank with the correct affirmative tú command. ¡Recuerda Vin Diesel!

7 1.(ser)_____bueno, Joselita. Sé

8 2.(poner)______los libros en el carro. Pon

9 3.(venir)_____conmigo a la playa. Ven

10 4.(ir)____a pie. Con el tráfico que hay, es más rápido.

11 5.(decir)_____la verdad.

12 6.(hacer)_____la tarea antes de llamar a tu novia.

13 7. (salir)_____de aquí inmediatamente.

14 8.(tener)_____cuidado. Esta carretera es muy peligrosa.

15  1. Escribe la tarea.  2. Come las verduras.  3. Lee el libro.  4. Escucha a la profesora. First, find the Direct Object in each sentence: Next, decide what pronoun will replace the direct object noun. la las lo la Finally, attach the pronoun to the command. 1. Escríbe 2. Cómelas 3. Léelo 4. Escúchala “Count back three, that’s where you put me.” –the accent mark

16 Re-Write the Command using the direct object pronoun. 1.Haz la tarea. 2.Espera a tus amigos. 3.Deja el coche en el garaje. 4.Di la verdad. 5.Pon el mapa en la mesa. 6.Escucha estas canciones. 1.Hazla. 2.Espéralos. 3.Déjalo. 4.Dila. 5.Ponlo en la mesa. 6.Escúchalas. WAVA page 67, Act. B.