UNIVERSITY OF CHICAGO SCHOOL LAB/SPALDING GRAMMAR SCHOOL

Presentación del tema: "UNIVERSITY OF CHICAGO SCHOOL LAB/SPALDING GRAMMAR SCHOOL"— Transcripción de la presentación:

1 UNIVERSITY OF CHICAGO SCHOOL LAB/SPALDING GRAMMAR SCHOOL
INTERCAMBIO ESCOLAR 2016 I.E.S. EL PILES UNIVERSITY OF CHICAGO SCHOOL LAB/SPALDING GRAMMAR SCHOOL Profesoras responsables: Carolina Uría Begoña de la Vega

2 Poner en práctica sus conocimientos de lengua inglesa en un entorno auténtico.
Analizar su propia realidad y plasmarla. Elaborar un trabajo de su viaje. Conocer el sistema educativo norteamericano o inglés. Observar y valorar la forma de vida de otro país: tiempo libre, casa, horarios, comidas. Conocer una región estadounidense o británica: historia, monumentos, paisajes. Entablar lazos de amistad con las familias anfitrionas . Respetar las normas de otro país y otra familia. Apreciar las atenciones de la familia anfitriona y preocuparse de que su compañero de intercambio se encuentre a gusto aquí. Aceptar las incomodidades que supone aprovechar al máximo esta experiencia. Valorar los resultados del intercambio. OBJETIVOS

3 Duración Actividades Qué incluye Del 12 al 25/26 de junio de 2016
Chicago – Estados Unidos Spalding- Gran Bretaña Fechas aproximadas de la visita de la escuela extranjera Del 12 al 25/26 de junio de 2016 Del 24 al 31 de mayo de 2016 Fechas aproximadas de nuestro viaje Del 11 al 25 de septiembre Del 12 al 22 de septiembre (según disponibilidad de vuelos) Duración 15 días 10-11 días Actividades 5 días de visitas + 5 días de clases 5 días de visitas (3 de ellos en Londres)+ 3 días de clases Características especiales Escuela masculina: SÓLO VIENEN VARONES Plazas probables ¿13? ¿20? Precio aproximado 1.500 € a pagar en tres plazos 800 € a pagar en tres plazos Qué incluye - Vuelo de ida y vuelta Asturias-Chicago - Seguro médico - Todas las visitas - Transporte en Chicago - Todas las comidas de los días de visitas - Vuelo ida y vuelta Asturias-Stansted - Tres días completos en Londres: hotel, visitas y todas las comidas - Transporte en Gran Bretaña - Visitas en Lincolnshire

4 PROCESO DE SELECCIÓN DEL ALUMNADO
FASE 1 Alumnado con buen comportamiento y con capacidad demostrada de seguir las normas dadas. Se consultarán con Jefatura de Estudios los partes de convivencia y con los tutores el perfil de los alumnos. FASE 2 A todos los efectos, se tendrá en cuenta la nota final de inglés del curso 2014/2015. En caso de empate, primará el que el alumno perteneciese ese año a la sección bilingüe. Orden de selección: Alumnado de 3º ESO que curse inglés como primer idioma extranjero. Alumnado de 3º ESO que no curse inglés este curso académico. Alumnado de 4º ESO que, habiéndolo solicitado, no tuvo plaza en el intercambio 2015. Resto de alumnado de 4ºESO.

5 ACTIVIDADES y OBLIGACIONES DEL ALUMNADO PARTICIPANTE
►Antes de viajar: en grupos Presentaciones sobre nuestra región ►Durante el viaje: “Scrapbook”;asistir a todas las clases estipuladas ►Después del regreso: Presentaciones sobre su experiencia; artículo para la revista del centro. ►De principio a fin del Intercambio: contacto con sus “correspondants” según indicaciones de las profesoras. ► Asistir a las reuniones en las que se requiera su presencia. ► Consultar habitualmente el correo electrónico y responder a los s. ACTIVIDADES y OBLIGACIONES DEL ALUMNADO PARTICIPANTE

6 COMPROMISOS DE LAS FAMILIAS
►Realizar los pagos en el tiempo designado para ello y hacernos llegar los resguardos. ►Delegar la autoridad en las profesoras durante el viaje y la estancia en el otro país.(Documento 1) ► Acoger al estudiante extranjero como un miembro más de la familia. (Doc. 2) ►Cumplir los plazos para la obtención de la documentación y alentar a sus hijos-as a realizar las tareas encomendadas. ► Asistir a las reuniones ► Consultar habitualmente el correo electrónico y dar acuse de recibo de nuestros mensajes COMPROMISOS DE LAS FAMILIAS

7 ● Esta misma semana publicación de este Powerpoint, por si hay dudas.
departamentos inglés ● Entrega de las solicitudes antes de las horas del 17 de diciembre. ● Comunicación vía a las familias de los estudiantes admitidos y aquellos que están en lista de espera cuando nos sea posible. ● Convocatoria de futuras reuniones cuando proceda (finales enero o principios de febrero) siempre vía . A PARTIR DE AHORA