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1 “Escritura” / expresión libre Con lo aprendido/leído/oído/visto hasta ahora expresa en el formato que quieras (texto, dibujo, mapa conceptual…) lo que te sugiere una de estas dos imágenes en relación con la asignatura Tiempo: 5 minutos #ICCMad

2 “Empleamos la palabra «cultura» en estos dos sentidos: para referirnos a una forma de vida en su conjunto, a los significados comunes, y para referirnos a las artes y el conocimiento, a los procesos especiales del quehacer creativo e innovador. Algunos autores reservan el término para uno u otro de estos sentidos; yo insisto en ambos y en la relevancia de su conjunción” (p. 40) Williams ¿por qué? ¿dónde reside? ¿cómo?

3 “En realidad no existen las masas, sino únicamente formas de ver a las personas como masas” (p. 50-51) “Masas se convirtió en un nuevo término para referirse a la chusma: los demás, los desconocidos, el pupulacho, la multitud diferente de uno mismo” (p. 51) “Porque la identificación parece sensata, pero cuando la somete uno a la prueba de la experiencia, y no hay otra instancia a cuya prueba someterla, es errónea” (p. 55) Williams De chonis y canis Sageráo España

4 “La mayor dificultad reside en aceptar en lo más profundo de nuestras mentes...que debería gobernar la gente corriente; que la cultura y la educación son algo ordinario; que no hay masas a las que salvar, captar o dirigir, sino más bien esta multitud en el curso de una expansión extraordinariamente rápida y confusa de sus vidas” (p. 62) Williams Sentidos de lo ordinario: - Cotidiano - Orden - Vulgar, superficial, banal…

5 referencias Adichie Abril Becker Fiske [+ López-Munuera] Garfinkel Goffman Cultura como algo ordinario

6 Competencia lingüística cultural social Símbolos y lenguaje Valores y creencias Usos y costumbres Cultura material Rituales y normas Componentes de la cultura

7 ESTUDIOS CULTURALES Lecturas preferentes y exceso semiótico (Fiske) Luchas por el signo, apropiaciones y resignificaciones: (Fiske-Madonna) Los fans emancipados (López Munuera- Beiber o Depeche Mode)

8 GOFFMAN GARFINKEL Rituales e hiperritualizaciones Órdenes de interacción Rupturas Cultura libre /privativq