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“El Espíritu wiki” Carlos Orizaba Rios Zapopan, Jalisco, Julio 2011 Secretaría de Educación Jalisco Coordinación de Formación y Actualización de Docentes.

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1 “El Espíritu wiki” Carlos Orizaba Rios Zapopan, Jalisco, Julio 2011 Secretaría de Educación Jalisco Coordinación de Formación y Actualización de Docentes Dirección General de Unidades de la UPN e Instituciones de Posgrado Diplomado en Ambientes Virtuales para el Aprendizaje

2 EL ESPÍRITU WIKI En compartir el conocimiento a partir de la construcción colectiva del conocimiento. Jordi Adell hace referencia que en el “espíritu wiki” encarnan de algún modo el viejo ideal ilustrado del derecho de todos al conocimiento y a la cultura. Las personas que contribuyen a proyectos como la Wikipedia quieren difundir sus ideas, influir en los demás y participar en una iniciativa que democratiza el acceso a la información y el conocimiento en un campo dado del saber.”

3 La que más me gusta es la de Ward Cunningham 1995, la define como “La base de datos en línea más simple que pueda funcionar” Aunque para mi, es un “espacio para construir”, un lugar donde con otros pueden aprender, intercambiar, conceptualizar, acumular, complementar, evaluar, investigar, proponer y todo aquello que se pueda intercambiar con otros u otros. En terminos operativos un libro, cuaderno o espacio para acumular ideas, datos o información de elaboración colectiva. DEFINICIÓN DE WIKI

4 CARACTERÍSTICAS DEL WIKI “Cualquiera puede cambiar cualquier cosa” (Lamb (2004) ) La tercera característica es la flexibilidad (Lamb (2004) ) Espacio para escribir Espacio para editar Espacio para Guardar Almacen compartido de conocimiento Contenidos Dinámicos Es intemporal Énfasis en el contenido Permite incluir, texto, imagen, archivos, etc. Estructurado por usuarios. Colección de Páginas web Trabajo colectivo de uso público o privado

5 BONDADES DE LA WIKI Foros Sencillez de uso Trabajo colabotativo Historial de actividades No requiere de software Contenidos muy dinámicos No requiere de lenguaje HTML Vinculos o links de enlace o contacto Oración Wiki “Por favor, concedeme la serenidad para aceptar las páginas que no pueda editar, El valor para editar las páginas que pueda, y la sabiduría para ver la diferencia” http://c2.com/cgi/wiki?WikiPrayer,27.08.2003

6 LIMITACIONES DE LA WIKI En palabras de J. Wagensber “Resistencias:” Rigor en los contenidos Autoridad de conocimiento y autoría Protección Para mi es: Participación desigual Tiempos de construcción o elaboración Eliminar ideas o aportaciones perninentes o adecuadas.

7 APLICACIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL La versatilidad de la wik nos ofrece opciones para: Cuadernos de Trabajo Reportes de Prácticas Laborales Bitacoras de eventos Proyectos de vida Tareas a casa Alumnos Plan de trabajo. Adaptaciones Curriculares y de acceso. Propuesta de Integración Laboral, Educativa. Reporte de avances, logros o dificultades. Evaluación Psicopedagógica. Padres Investigación de casos.- Compilación de Recursos y estrategias. Proyectos Aulicos. Planeción Multiprofesional Banco de materiales didácticos. Boletin escolar. Procesos de integración escolar, laboral o social. Proyectos de vida. Devolución de Resultados. Docentes

8 BIBLIOGRAFIA CONSULTADA Jordi Adell Universitat Jaume I WIKIPEDIA SERGIO MESTRE, Enero 2007 Jose Cuerva http://c2.com/cgi/wiki?WikiPrayer,27.08.2003 www.slideshare.net/aula21/los-wikis-como-herramienta- educativa-presentation?type=powerpoint http://www.slideshare.net/educablog/taller-de-wikis- con-wikispaces


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