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Publicada porAna Acuña Venegas Modificado hace 9 años
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PDI en la Classe de Física Experiencia colaborativa Ramon Sala rsala@sunion.net Escola Súnion Barcelona, 2007
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Contexto Física de 1º de Bachillerato Sesión de resumen de Unidad/Crédito Grupo-clase Equipamiento PDI 3M Digital Board, versión 1.1.1 Impresora accesible durante la realización de la actividad
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Objetivos Elaboración del resumen de la unidad/crédito Consolidación de los contenidos de la unidad Reforzar estrategias de Técnicas de Estudio (elaboración de resúmenes, formularios, etc) Fomentar el trabajo cooperativo
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Temporalización Sesión -1 Presentación/motivación de la actividad Sesión 0 Duracion: toda la actividad Realización del resumen Impresión y distribución del resultado a todos los alumnos
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Sesión -1. Introducción Se explica a los alumnos los objetivos de la actividad Se pide a cada alumno que en la próxima sesión traiga su propio resumen de la unidad
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Sesión 0. Desarrollo El profesor invita a los alumnos a pasar su resumen a la PDI Se establece una dinámica en la que los alumnos van elaborando (retocando y modificando) directamente en la PDI el resumen según su criterio El profesor controla la calidad formal y de contenidos del resumen y guia la intervención de los alumnos Una vez dado por bueno el resumen por consenso, se envia a imprimir (n copias ) y/o a fotocopiar y se suministra a los alumnos inmediatamente
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Valoración Actividad altamente estimulante para los alumnos Fomenta el trabajo cooperativo: los alumnos elaboran conjuntamente el resumen del grupo-clase Permite una elevada interacción La elaboración dinámica y cooperativa del resumen permite reforzar las relaciones y jerarquías conceptuales trabajadas en la unidad/crédito El formato del material es de calidad ya que se elabora con una herramienta de elevadas prestaciones y ha sido pautado por el profesor
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Propuestas de evolución Estudiar las potencialidades de la publicación directa del resumen en Internet. El software lo permite. Elaboración previa del resumen en formato electrónico(procesador de textos?) por parte de cada alumno y fusión “electrónica” en la Sesión 0
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Josep Tarradellas, 133 08029 Barcelona escola@sunion.net
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