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Publicada porAgustín Carrasco de la Fuente Modificado hace 8 años
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Unidad 0 CLASIFICACION DE LOS METODOS
0.1. Clasificación General de los Métodos de Enseñanza. 0.2. Métodos de Enseñanza Individualizada. 0.3. Métodos de Enseñanza Socializada.
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0.1. Clasificación General de los Métodos de Enseñanza
Métodos en cuanto a la forma de razonamiento: Método Deductivo Método Inductivo Método Comparativo Métodos en cuanto a la coordinación de la materia: - Método Lógico - Método Psicológico Métodos en cuanto a la concreción de la enseñanza: - Método Simbólico o Verbalístico - Método Intuitivo
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0.1. Clasificación General de los Métodos de Enseñanza
Métodos en cuanto a la sistematización de la materia: - Métodos de Sistematización Rígida y Semirrígida - Método Ocasional Métodos en cuanto a las actividades de los alumnos: - Método pasivo - Método Activo
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0.1. Clasificación General de los Métodos de Enseñanza
Métodos en cuanto a la globalización de los conocimientos: - Método de Globalización - Método no globalizado o de Especialización - Método de Concreción Métodos en cuanto a la relación entre profesor-alumno. - Método Individual - Método Recíproco - Método Colectivo PPasoPP
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0.1. Clasificación General de los Métodos de Enseñanza
Métodos en cuanto al trabajo del alumno: - Método de Trabajo Individual - Método de Trabajo Colectivo - Método Mixto de Trabajo Métodos en cuanto a la aceptación de lo enseñado: Método Dogmático Método Heurístico Métodos en cuanto al abordaje del tema estudiado: - Método Analítico - Método Sintético
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0.2. Métodos de Enseñanza Individualizada.
Métodos de Proyectos: W.H. Kilpatrick (1918). Método de Proyecto de Tipo Constructivo Método de Proyecto de Tipo Estético Método de Proyecto de Tipo Problemático Método de Proyecto de Aprendizaje - Etapas del Proyecto: . Descubrimiento de la situación . Definición y formulación del Proyecto . Planteamiento y compilación de Datos . Ejecución . Evaluación del Proyecto
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0.2. Métodos de Enseñanza Individualizada.
Plan Dalton; Helen Parkhurst; se busca la actividad individual y libertad - Particularidades del Plan . Conferencia . Boletín mural . Hoja de tareas Técnica Winnetka: Carleton W. Eashburne; conjuga trabajo individual con el colectivo.
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0.2. Métodos de Enseñanza Individualizada.
Enseñanza por Unidades (Plan Morrison); se basa en los siguientes pasos o fases: - Exploración (preparación) - Presentación - Asimilación (comparación) - Organización (generalización o recapitulación) - Recitación (aplicación) EnseñanzaProgramada y adaptada a las posibilidades del alumno. (Skinner)
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0.3. Métodos de Enseñanza Socializada.
0.3.1 El Estudio de Grupo con la finalidad de colaboración y no competición. - Características del Grupo: . Unión definible . Conciencia de grupo . Sentido de participación . Independencia en la satisfacción de necesidades . Interacción . Habilidad para actuar de manera unificada.
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0.3. Métodos de Enseñanza Socializada.
- Métodos basados en el estudio en Grupo: . Método socializado-individualizante, mediante trabajos individuales y en grupos, teniendo en cuenta las preferencias de los alumnos. . Método de discusión, mediante la realización de forma cooperativa el estudio de un tema o unidad; requiere un coordinador, un secretario y el resto de componentes de la clase. . Método de asamblea, mediante el estudio y discusión de manera más colegiada; requiere un presidente, dos oradores o más, un secretario y el resto de componentes de la clase . Método del panel, mediante la reunión de especialistas de un asunto que exponen sus ideas delante de un auditorio.
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