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Publicada porMiguel Ángel Duarte Navarrete Modificado hace 10 años
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La clase de español II El 15 de septiembre de 2010
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Ahora mismo: Como es? Necesito un/a voluntario/a. ¿Cómo se llama esta persona? ¿Cuántos años tiene? ¿De dónde es? ¿Qué le gusta hacer? ¿Quiénes son sus amigos? ¿Cómo está hoy? Digan 10 cosas positivas sobre él/ella.
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Objetivos Usar verbos en el presente para hablar de la vida personal y el horario Completar ejercicios 7-9 en grupos pequeños (págs. 6-7)
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Los verbos del presente (pág. 6) almorzar (o:ue) cerrar (e:ie) empezar (e:ie) hacer (yo hago) ir (voy, vas, va…) jugar (u:ue) mostar (o:ue) querer (e:ie) salir (yo salgo) seguir (e:i) ver (veo, ves, ve…) volver (o:ue) contar (o:ue) dormir (o:ue) mostrar (o:ue)
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Un día típico. 6:30 am 7:00 7:30 8:00 8:30 9:00 9:30 10:00 10:30 11:00 11:30 12:00 pm 12:30 1:00 1:30 2:00 2:30 3:00 3:30 4:00 4:30 5:00
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Una noche típica. 5:30 pm 6:00 6:30 7:00 7:30 8:00 8:30 9:00 9:30 10:00 10:30
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Ahora: Completar ejercicios 7-8 con un/a compañero/a de clase. Después de terminar, usar las preguntas en la pagina 7 (“Contestar” - ej. 9) para conversar. Uds. Pueden salir cuando cada persona ha dicho una respuesta
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TAREA: Buenas noticias: No hay prueba mañana. Para la tarea esta noche: Habrá una inspección de las carpetas de anillos mañana. (BINDER CHECK TOMORROW) Trae la carpeta con TODA LA TAREA de la semana y las secciones muy organizadas. Hasta mañana clase!
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