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Publicada porJosé Miguel Araya Redondo Modificado hace 10 años
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H ERRAMIENTAS C OMPUTACIONALES Sesión 8 23 de octubre
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2 A PRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS 1. Leer y analizar el contexto del problema: definir los hechos, el problema y los subproblemas. 2. Hacer una lista de hipótesis, ideas, suposiciones y diagnósticos en torno al problema. 3. Hacer una lista de lo que sabes acerca del problema. 4. Hacer una lista de lo que no sabes del problema. 5. Hacer un plan de acción para resolver el problema. 6. Obtener la información de lo que no sabes. 7. Presentar un reporte de los resultados que solucione el problema.
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3 E LEMENTOS DE P OWER P OINT Transición de diapositivas Animación manual (cuadro por cuadro)
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4 ABP 4 I NDIVIDUAL Situación Saliste de vacaciones recientemente y al regresar tienes un número de fotos que quieres organizar y mostrar a tus amigos y familiares, para ello decides acomodarlas en tres categorías: 1. Fotos a la llegada 2. Fotos en el lugar (ciudad, montaña, playa, etc.) 3. Fotos del regreso Descarga fotos de internet para simular el viaje o utiliza fotos de algún viaje real tuyo, si las tienes a la mano. Incluye una portada con los datos del viaje; incluye al menos una lámina para el punto 1 y al menos una lámina para el punto 3; incluye al menos tres láminas para el punto 2. Puedes incluir texto explicativo, pero céntrate en la presentación de las imágenes. Incluye al menos una animación cuadro por cuadro y usa transiciones en cada lámina.
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5 R ÚBRICA (1 DE 2) Aspecto a evaluar Excelent e (10) Bueno (8) Regula r (7) Malo (5) No cumplió (0) % por aspect o Presentació n del Blog Ubicación de los archivos Desarrollo completo del ABP Claridad de los pasos del ABP Investigació n
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6 R ÚBRICA (2 DE 2) Aspecto a evaluar Excelent e (10) Bueno (8) Regula r (7) Malo (5) No cumplió (0) % por aspect o Calidad del Reporte Transición y animación Presentación de los 2 archivos Creatividad Secuencia solicitada Porcentaje final
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