Los Géneros Literarios

Presentación del tema: "Los Géneros Literarios"— Transcripción de la presentación:

1 Los Géneros Literarios

2 Objetivos de la clase Comprender el concepto de género literario.
Caracterizar cada género literario, considerando rasgos formales y de contenido

3 Introducción En un sentido muy amplio, los géneros literarios son la denominación de un modelo estructural que sirve como criterio de clasificación, de agrupación de textos (atendiendo a las semejanzas de construcción, temática y modalidad de discurso literario) y como marco de referencia y expectativas para escritores y público.

4 En ocasiones, la mezcla de características de uno y otro género en una misma obra dificulta su clasificación. En estos casos, se debe optar por la tendencia predominante. La primera clasificación relativa a categorías literarias pertenece a Aristóteles, quien postuló tres grandes géneros: Narrativo, Lírico y Dramático. Dentro de cada género, se reconocen subgéneros o géneros menores, algunos de ellos válidos sólo en ciertos momentos históricos.

5 Género Narrativo

6 El género narrativo está integrado por todas las obras literarias escritas en prosa, cuyo propósito fundamental es relatar o narrar acontecimientos de carácter ficticio. Este relato se desarrolla gracias al narrador (ser ficticio) que cuenta algo (el mundo creado en la obra) al lector ideal.

7 Narrar significa relatar un acontecimiento o una serie de acontecimientos.
La historia, el periodismo y la literatura narrativa relatan sucesos, entendidos como hechos que se cumplen en una sucesión temporal, y con la participación de personajes. Los hechos narrados en los discursos históricos y periodísticos se refieren al mundo real y se valoran desde su propia pertenencia a este mundo. El discurso literario narrativo relata, en cambio, sucesos que, aunque tengan nexos superficiales o profundos con el mundo real, se configuran como meros discursos que sostienen mundos ficticios que se valoran como sola ficción y que no buscan autentificarse necesariamente desde el mundo real.

8 Género Lírico

9 Sus rasgos caracterizadores son la musicalidad y la expresión del mundo interior del autor.
Al hablar de mundo interior, hacemos alusión a los sentimientos, emociones, estados anímicos o reflexiones profundas, que son eminentemente subjetivos. Por lo tanto, las obras pertenecientes a este género no buscan la representación o recreación de la realidad, sino la manifestación de la interioridad.

10 Así como en el género narrativo identificamos la existencia del narrador (ser ficticio que presenta el mundo narrado), en el género lírico reconocemos la existencia del hablante lírico, quien desde una perspectiva subjetiva y particular expresará el contenido de la obra poética.

11 Formalmente, las obras del género lírico se caracterizan por estar escritas en verso (forma de escritura que guía el ritmo del poema). Sin embargo, también hay composiciones líricas escritas en prosa, las que conforman la llamada prosa poética. Predomina la función emotiva o expresiva debido a la subjetividad e interioridad del hablante expresadas en estas obras.

12 Género Dramático

13 La modalidad característica en el género dramático es el diálogo, interacción directa entre los personajes, sin la intervención de otra voz. Esta modalidad asegura el surgimiento del conflicto, eje central en torno al cual se estructura la obra dramática. predomina la función apelativa del lenguaje, dada su configuración dialógica. El mundo representado se manifiesta a través de distintas formas discursivas (diálogo, monólogo, soliloquio, etc.)

14 La obra dramática es todo aquel mundo creado por un autor (dramaturgo) y susceptible de ser representado escénicamente ante un público, por tanto, posee una virtualidad teatral, es decir, la posibilidad de ser representada. Para la creación de una obra dramática, el dramaturgo puede hacer uso de algunos elementos técnicos. La obra teatral es la concreción, o representación, de la obra dramática (mediante la puesta en escena se muestra de manera directa –audible y visible– el texto), para que los espectadores participen, se interesen y se conmuevan.

15 Síntesis