Lidiette Ángeles Gabriel Ramírez Profa. María Gisela Rosado lunes, 12 de septiembre de 2011.

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1 Lidiette Ángeles Gabriel Ramírez Profa. María Gisela Rosado lunes, 12 de septiembre de 2011

2 Citas del autor  “Día tras día, se niega a los niños el derecho a ser niños.”  “La sociedad los exprime, los vigila, los castiga, a veces los mata: casi nunca los escucha, jamás los comprende.”  “Pánico de vivir, pánico de caer: pánico de perder el trabajo, el auto, la casa, las cosas, pánico de no llegar a tener lo que se debe tener para llegar a ser.”

3 Alusiones  UNICEF - El Fondo de Naciones Unidas para la Infancia fue creado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1946 para ayudar a los niños de Europa después de la Segunda Guerra Mundial. Trabaja para ayudar a garantizar, a los niños y las niñas, el derecho a sobrevivir y a desarrollarse desde la primera infancia hasta la adolescencia.

4 Alusiones  Human Rights Watch (1993) - Human Rights Watch es una de las organizaciones no gubernamentales líderes en el mundo. Esta se dedica a la investigación, defensa y promoción de los derechos humanos. Así mismo, se opone a las violaciones de los derechos humanos básicos, que incluyen: la pena capital y la discriminación basada en la orientación sexual. También, defiende las libertades en relación con los derechos humanos fundamentales, como la libertad de religión y de prensa.

5 Otras alusiones…  Chumy Chúmez  Gustavo Wilches  Primer Congreso de Policías  Congreso Panamericano de la Niñez

6 Resumen  Día tras día, a los niños se le ha negado el derecho a ser niños y esto se puede ver en la vida cotidiana. Los niños ricos son tratados como dinero, los pobres como basura y los de clase media como prisioneros del pánico. Son pocos los que consiguen ser niños.  Los niños ricos: - Apartados de la realidad, estos crecen sin raíces ni identidad y su única certeza de la realidad social es de su gran peligrosidad. - Son educados en la realidad virtual, entrenados para el consumo y para la fugacidad, creyendo más en las máquinas que en los seres humanos.

7 Resumen  Los niños pobres: - Son muchos los niños que mueren por hambre o enfermedades, especialmente aquellos que pertenecen a las clases mas pobres de Latinoamérica. - Desde muy pequeños trabajan a cambio de comida y de mejores condiciones de vida para sus familias. Su pobreza los lleva a participar de la economía global, ocupando el escalón mas bajo de la población activa en estos servicios. - Así mismo, dentro del mundo de los pobres también existe el discrimen de genero. Esto causa que la paga de las hembras sea mucho menor que la de los varones y que estas estén mas propensas a participar de una de las mas grandes industrias mundiales, la prostitución.

8 Resumen  Continuación de los niños pobres: - Además de ser prejuiciados por clase y por genero, estos niños sufren una gran critica social. Usualmente, son considerados peligro publico debido a los métodos que utilizan para poder sobrevivir.  Los niños de clase media: - Con el temor de perderlo todo, los niños de la clase media viven una vida sin libertad. Estos están condenados al encierro y a la mentira, siendo el pánico esencial en sus vidas.

9 Viñetas  “Mundo Infantil” – Esta trata sobre la importancia del materialismo en la vida de los niños.  “Vidrieras” – Presenta la gran diferencia de juguetes entre ambos sexos y como estos están hechos a función de uno solo.  “La fuga/2” – Como propósito principal, intenta comunicarnos la alta incidencia de drogas en los niños y a los peligros que estas los exponen.