Física General – 100413 Unidad III Introducir conceptos fundamentales de los fluidos y del calor para poder ser aplicados a la vida profesional. Motivar.

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2 Física General – 100413 Unidad III

3 Introducir conceptos fundamentales de los fluidos y del calor para poder ser aplicados a la vida profesional. Motivar el aprendizaje y uso de la física en los temas de los fluidos y del calor como herramienta vital en el desarrollo de soluciones en la vida práctica. Comprobar experimentalmente algunas leyes físicas, relacionadas con los fluidos y el calor.. Introducir conceptos fundamentales de los fluidos y del calor para poder ser aplicados a la vida profesional. Motivar el aprendizaje y uso de la física en los temas de los fluidos y del calor como herramienta vital en el desarrollo de soluciones en la vida práctica. Comprobar experimentalmente algunas leyes físicas, relacionadas con los fluidos y el calor.. OBJETIVOS

4 Unidad 3: Fluidos y Calor. Capítulo 1: Hidrostática e Hidrodinámica. Capítulo 2: Calor y Temperatura. Unidad 3: Fluidos y Calor. Capítulo 1: Hidrostática e Hidrodinámica. Capítulo 2: Calor y Temperatura. Estructura

5 En consonancia con la metodología de la UNAD, se espera que el estudiante aborde su estudio independiente, fundamento del aprendizaje del curso. Aunque igualmente, las actividades están propuestas para que se realice un interesante trabajo al interior de los grupos colaborativos utilizando herramientas sincrónicas y asincrónicas para su desarrollo. Elementos

6 En esta unidad del curso sobre los fluidos y el calor, tendrás la oportunidad de desarrollar actividades tanto de carácter individual como grupal. Entre ellas están la elaboración de informes que den respuesta a situaciones problema, preguntas para activación de conocimientos, análisis de datos experimentales, mapas conceptuales, y el portafolio, herramienta que permitirá hacer una recopilación de las experiencias significativas tanto en forma individual como grupal. Actividades

7 Se espera que los estudiantes sean capaces de recrear sus conocimientos a partir del desarrollo de una actividad que puede resultar divertida, pero que involucra a la vez socialización de ideas, creatividad, solución de problemas, colaboración y evaluación de trabajo en un ambiente de respeto y armonía. Éxitos en esta unidad del curso.