Aprenderemos a observar y ordenar la información que nos otorga el entorno Introducción Tareas Proceso Recursos Evaluación Conclusión Créditos.

Presentación del tema: "Aprenderemos a observar y ordenar la información que nos otorga el entorno Introducción Tareas Proceso Recursos Evaluación Conclusión Créditos."— Transcripción de la presentación:

1 Aprenderemos a observar y ordenar la información que nos otorga el entorno
Introducción Tareas Proceso Recursos Evaluación Conclusión Créditos

2 Introducción En esta webquest aprenderemos a crear tablas, diagramas e interpretar datos. Deberás ordenar muy bien los datos para llevar un mejor registro. INICIO

3 Tareas Individualmente debes observar el clima durante un mes y anotar si los días estuvieron soleados, nublados, con lluvia o nevando. Luego debes crear una tabla en base a estos cuatro climas y ordenarlos para poder leer la tabla Anota debajo de tu tabla una conclusión de los datos o un comentario que te surgió mirando la tabla. INICIO

4 1) Observar y registrar datos
Procesos (Pincha aquí) 2)Crear la tabla 3)Crear una reflexión

5 Actividad 1 Reconocer que el clima es variado y que los datos los podemos ordenar. Se necesita de la observación constante de elementos del entorno Procesos

6 Lograr crear una tabla en base a la observación constante
Actividad 2 Lograr crear una tabla en base a la observación constante Procesos

7 Actividad 3 Para lograr una reflexión es necesario observar detenidamente los datos registrados INICIO

8 Evaluación INICIO Realiza esta autoevaluación para saber si lograste aprender Indicador 1)Fui constante en observar día a día el clima 2) Logre ser ordenado con los datos 3) Logre hacer la tabla 4)Reflexione detenidamente los datos 5)Logré sacar una conclusión sobre la observación de la tabla 6)Tuve una buena disposición para hacer el trabajo

9 Conclusión Si no te diste cuenta…..logramos leer en base a datos matematicosss!!! Se puede observar diversos elementos de la naturaleza y ordenarlos para una reflexión INICIO

10 Recursos ya/primaria/segundo-grado/matematicas/763-Registro-e- interpretaci%C3%B3n-de-la-informaci%C3%B3n.html basico/matematica/datos-y-azar/2009/12/ tablas-y- graficos.shtml Ejemplo: INICIO

11 Créditos Esta WebQuest está dirigida a 5to básico, para la asignatura de Matemáticas Fue realizada por: Trinidad Fernández: Pía Navarro: Trinidad Urenda: Estudiantes de Educación General Básica de III año. Asignatura: Tecnológica Integrada Universidad Andrés Bello, Santiago, Chile. 11 de noviembre de 2013. INICIO