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Visualiza tu escuela en el futuro cercano. Organización y Gestión Escolar Gestionar los programas de apoyo como PEC y BECA PROGRESO para dotar la escuela.

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Presentación del tema: "Visualiza tu escuela en el futuro cercano. Organización y Gestión Escolar Gestionar los programas de apoyo como PEC y BECA PROGRESO para dotar la escuela."— Transcripción de la presentación:

1 Visualiza tu escuela en el futuro cercano

2 Organización y Gestión Escolar Gestionar los programas de apoyo como PEC y BECA PROGRESO para dotar la escuela con equipos tecnológicos así como integrar a los CEPS como fuente de apoyo Equipamiento Contar con un aula de computo y programas de multimedia para el nivel de preescolar, así como un equipo de lap top, Cañón y bocinas para un mejor ambiente de aprendizaje Capacitación Plasmar en el proyecto Anual de trabajo capacitaciones para cada una de las docentes, gestionado por PEC Y BECA PROGRESO así como los ofertados por SEP Materiales Educativos Digitales Investigar los programas adecuados y pertinentes para favorecer el nivel preescolar siendo significativos y funcionales en la vida futura de los alumnos Desarrollo de Habilidades Digitales de los alumnos Articulación de los contenidos del nivel preescolar que favorezcan los niveles subsecuentes para continuar integrando el conocimiento científico del alumno. Mi Desarrollo de Habilidades Digitales Continuar con mi formación continua en forma integral y que favorezca lo social, económico, cultural y tecnológico. Mi escuela en 2012

3 Tres dificultades a las que consideras te puedes enfrentar para que tu escuela logre las propuestas anteriores Tres dificultades a las que consideras te puedes enfrentar para que tu escuela logre las propuestas anteriores  Bajo ingreso en apoyo económico por parte de los programas de apoyo como PEC Y BECA PROGRESO  Falta de participación de los padres de familia para apoyar en las actividades a favor de las metas propuestas en cada ciclo escolar para el logro de un aula temática.  La delincuencia o vandalismo en el contexto.

4 REFLEXION LA ESCUELA COMO FORMADORA DE PERSONAS CAPACES PARA VIVIR EN SOCIEDAD REQUIERE QUE CADA MESTRO Y MAESTRA TENGA LAS HABILIDADES NECESARIAS DESARROLAR EN LOS ALUMNOS LAS COMPETENCAS NECESARIAS PARA ENFRENTARSE DIA A DIA A UN MUNDO QUE EXIGE SOLUCIONAR PROBLEMAS EN TIEMPO EFICAZ Y VERAZ. EL DOCENTE FRENTE A ESTE DESAFIO DEBE SER CAPAZ DE TENER UNA ACTITUD ABIERTA AL CAMBIO Y ADAPTARSE A UNA SOCIEDAD CADA VEZ MAS EXIGENTE EL DOCENTE FRENTE A ESTE DESAFIO DEBE SER CAPAZ DE TENER UNA ACTITUD ABIERTA AL CAMBIO Y ADAPTARSE A UNA SOCIEDAD CADA VEZ MAS EXIGENTE


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