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Proyecto: Diseña el Cambio
Escuela Primaria Bicentenario Ubicación: Culiacán, Sinaloa
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El recreo
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Un grupo de niños(as) buscando tener espacios dignos de juego y recreación, se dieron a la tarea de mejorar su entorno y modalidades de juego, beneficiándose en la mejora de su convivencia.
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Medidas a Tomar Después de una reunión con los niños involucrados, se retomaron dos ideas que consistieron en: Arborización del área escolar ya que por el momento la escuela se encuentra desprovista de áreas verdes. Elaboración de juegos tradicionales para cambiar a juegos que favorezcan la convivencia entre los niños y niñas del plantel educativo
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Arborización del área escolar
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Sin áreas verdes La escuela por ser de nueva creación no cuenta con áreas verdes ni espacios dignos de juego
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Arbolitos Donados por los niños
Se les pidió a los niños que apoyaran llevando arbolitos de sus casas
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Proceso de arborización
Las niñas(os) participantes del equipo invitaron a sus compañeros(as) a que plantaran arboles con ayuda de sus maestros
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Arboles en crecimiento
Esta foto es la muestra del proceso de crecimiento de los arboles plantados NOTA: Se plantaron arboles alrededor de la escuela y se continua con su cuidado.
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Elaboración de juegos tradicionales
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La Pilindrina o el Avión
Se va brincando en las cuadros correspondiente cuando regresa coge el tejo que se tira. En la primera casilla y se sigue brincando si el tejo cae fuera de la casilla o en la raya esa persona pierde y le sigue el siguiente participante.
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El Stop Se colocan 6 jugadores alrededor del circulo, cada uno en su color, un jugador fuera del circulo dice: “Declaro la guerra en contra de mi peor enemigo que es:”, dice el nombre del color o el nombre de su compañero, todos corren lo mas lejos posible, el que declaro la guerra dice STOP, brinca al centro del circulo, sus compañeros se detienen y el que declaro la guerra tiene que adivinar el numero de pasos que hay entre el y su compañero.
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Colores Afuera Tiene 4 colores diferentes, en cada color se escribe alguna categoría, en este caso se utilizaron: colores, frutas, nombres y verduras. Cada jugador brinca por turnos y con un solo pie recorre cada cuadro, nombrando algún nombre de la categoría en la que se encuentra. Pierde quien tarde en decir el nombre, pise raya o utilice los dos pies.
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A jugar
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La Pilindrina o el Avión
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El Stop
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Colores Afuera
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Gracias a este proyecto hecho por los niños se fomenta la cultura de crear espacios dignos de esparcimiento con áreas verdes y juegos que permitan una convivencia sana, con respeto y teniendo contacto con el medio ambiente. El beneficio es para toda la comunidad escolar: Directora, maestros(as), alumnos(as) y padres de familia
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